先輩が、ある展覧会で受賞したみたいです。すっごーい！なんて思って、クラスのお友達数人と見に行った。
何、これ？…すっごーい下手くそな作品ばかりの中、先輩の絵の横になんとか賞と書かれた金色の札が下がっていた。喜んでいいの？、賞など蹴っ飛ばせばいいのにと、思うくらいに、まわりの絵がひどかった。あの中で賞をもらって嬉しいかなー、なんて思ったが、会場で会った先輩の顔が光り輝いていたから、全員で「おっめでとー！」としか言えなかった。
次のクラスの時、あらためておめでとうをいう前に先輩が唇の前に指を立てた。だから私達も何も言わなかった。אָבער、そのことが私には先輩の受賞そのものより嬉しかった。
だって、あの中で賞を貰って舞い上がってたりしたら、ちょっとがっかりだったもの。さすが先輩。私、すっかり見直しちゃった。
אָבער、先輩の絵のどこがいいのか、わたし本当は良くわかんないんです。
* דאָס איז אַ פיקשאַנאַל געשיכטע。האט ניט קיין שייכות צו קיין פאַקטיש מענטש。
ある日、先生が薔薇を画題にと持ってきた。花を見るのは好きだが、描くのはどうも苦手だ。何より棘があるのが気に入らない。ちくちくと痛そうで腕も筆も動かなくなる。
先生は別に薔薇を描かなくてもいいとは言うが、他に何のアイデアも無いので薔薇を描くより道はない…。אָבער、אָבער、איז。今日に限って何だか上手く描けるじゃない？ふふっ、だてに長年やってるわけじゃないって実力がついに…！思わず鼻歌が出そうになるのをこらえつつ、夢中になって描いてしまった。ふう、程よい疲れってこれよね。
次回まで花は咲いていてくれないから、一気に描けるところまで描くのが花を描くコツ。腕まくりをして、思わず前のめりになった時「あれー？それ私のキャンバスー」。スの音がスーッと伸びた。椅子の後ろに私のニューキャンバスが純白の美しさを放っていた…。
* דאָס איז אַ פיקשאַנאַל געשיכטע。האט ניט קיין שייכות צו קיין פאַקטיש מענטש。דו זאלסט נישט זיין ווילד אויב איר קוק ווי עמעצער。
איך ווי געמעל。ווען איך איז געווען אַ קינד, איך איז געווען פלאַטערד און געזאָגט אַז איך בין גוט אין עס.、איך געדענק אַז איך האָב אַזוי שווער צייכענונג ווייַל איך איז געווען געלויבט.。מייַן שולע לערער האט עס אין אַ ויסשטעלונג אַרויס די שולע און איך באקומען אַ פּלאַץ פון סערטיפיקאַץ.、ווי די שולע יאָר פּראָגרעסיז、פֿאַר עטלעכע סיבה, נאָר דורך צייכענונג, איך אנגעהויבן צו פילן ווייַס אויגן פון די אַרום מיר.。איך קען איצט פילן מיין עלטערן צופרידן נאָר דורך עפן מיין ביכער און העפט.、איידער איך געוואוסט עס, איך פארשטאפט צייכענונג.。... און איך פארגעסן וועגן די געמעל.。
נאך צען יאר、איך האב מיטאמאל געטראכט。קרובים אויך געזאגט זאכן ווי, "דו ביסט אַ עגאָיסטיש קינד."、איך האָב זיך אַזוי געפֿילט, האָב איך זיך אַרײַנגעכאַפּט מיט די פּלייצעס.、פאקטיש, ווייַט פון זיין עגאָיסטיש、やりたいことを我慢して生きてきたのかも知れないなあって。私っていつも気がつくのが人より遅いんです。
ゲージュツの道は険しく遠い（らしい）。その長〜い道程から見れば先生も私たちも大した違いはないだろうが、隣の席にちょっと先生が筆を入れると、פּלוצלינג איך קענען זען עפּעס קלאר。איך מיין אז די צייכנונגען פון דעם מלמד איז שוין מיר שוין פארוואשן געווארן.。צי וועטעראַנס וויסן אַז?、"גענטלעמען、איז דאָס נישט אַ ביסל גוט? " אויף אַ אַנטקעגנשטעלנ שטייגער.。זענט איר טאַקע צופֿרידן?、צי איר שטעלן אַרויף אַ שלאַבאַן "ניט דאַרפֿן צו ינערווין"?、טיפקייַט וואָס קענען ניט זיין געזען דורך נייַקאַמערז。
איך קען נישט טאָן אַזוי。פאר עפעס א סיבה בעט איך זיך אנטשולדיג ווי נאר איך זעה דעם מלמד'ס פנים.。"אנטשולדיגט。איך קען נאָר נישט ציען ווי איך ווילן. ”。אויב איר קענען ציען ווי איר ווילט, איר וועט נישט האָבן צו גיין צו קלאַס.、מײַן מױל זאָגט גאָר פֿאַרקערט פֿון דעם, װאָס ס'איז מיר אין קאָפּ。איך קען נישט קאָנטראָלירן מיין אייגענע ווערטער。איך וואָלט זיין צופרידן אויב מיין הענט קענען ציען בילדער אויף זייער אייגן אַנשטאָט פון מיין מויל.、עס מיינט אַז מיין הענט פאַרבינדן ברושעס (און נייווז, וואַקוום קלינערז און וואַשמאַשין).、לכאורה איז ער גענעטיק שוואך.。עס איז נישט מיין שולד。