夢の中で、小さな光るペンで何か描いていた。「これ、すごいペンだねー」とか驚きながら。
そのペンの中には既に立体があるのだった。VRのようなメガネは不要。そのペン自体が立体をなぞるのだ。数ミリ、数センチの凹凸に沿って、ペンを持つ手にその凹凸が直接感じられ、手がそれに誘導されるように前後左右する。すべすべやザラザラの材質感もそのまま。
פֿאַר בייַשפּיל、バナナの表面に絵を描くとする。ペン以外の何も手に持たず、なのに直接バナナの表面に描いている感覚、と言ったらいいだろうか。硬さ、弾力、重量感。夢の中では体験しなかったが、もちろん一周ぐるりと描けるに決まっている。
それでも、視覚的には一枚のキャンバスに描いているような気がした（夢の中では矛盾はつきものだ）。それは空間に浮いているようで、その立体感覚にもかかわらず、それ自体には厚みも質量もないような、しかも大半は目に見えないようなキラキラした、半透明？の「感覚」キャンバス。 もしかしたら、もうそんな製品ができていて、わたしが知らないだけなのかも…。
די אנדערע טאג、כ'האב געשריבן א "אומנאנטע ארטיקל"、איך איז געווען ביכולת צו צופֿעליקער די ווידעא "קאָרב און טאָפּ פֿאַר עגגס" (וואַסערקאָלאָר) צו יאָוטובע!
וועגן דעם? Futsu! אויב איר זענט געוויינט צו אים, איר וויסן אַז עס איז געווען איידער פרישטיק、עס איז געווען אַ גרויס דערגרייה פֿאַר מיר איבער די יאָרן.。איר קענען זען עס דורך זוכן פֿאַר "בלוי מעווע פּאַינטינג קלאַס" אויף יאָוטובע.。ביטע、ביטע היטן。
מיר אויך、איך נאָכגיין אַ פּלאַץ פון אַזוי גערופענע יאָוטובערס、עטלעכע פון זיי זענען פּיינערז וואָס צופֿעליקער 5 ביכער אַ טאָג.。דערצו, דער אינהאַלט איז נישט דין、אלא ציען פעסט、אָן סטאַגניישאַן אין דער דערקלערונג、גוט דזשאָוקס און שפּאַס。די דורכשניטלעך לענג איז אַרום 20 צו 30 מינוט, אַזוי עס זאָל טאַקע נעמען פילע מאָל מער.。אַז ס וואָס עדיטינג אַרבעט אויך נעמט צייט、אויסערדעם, איך בין אַן אַקטיוו אוניווערסיטעט פּראָפעסאָר, אַזוי דאָך איך האָבן אַ אַרבעט דאָרט.。קאַמביינז לעקציע אינהאַלט אין אוניווערסיטעט און ווידעא פּראָדוקציע、מאל איך קען פרעגן די סטודענטן צו העלפן מיר,、אפילו אַזוי, צייט אַלאַקיישאַן、איך קען נישט אפילו ימאַדזשאַן וואָס מין פון ינדזשאַנואַטי איז דיזיינד צו פֿאַרבעסערן אַרבעט עפעקטיווקייַט.。
עס איז געווען אַ האַלב יאָר זינט איך סטאַרטעד יאָוטובע "בלוי מעווע פּאַינטינג קלאַס"。איך'ווע ופּלאָאַדעד עטלעכע קורץ אָנעס דער הויפּט פֿאַר די ציל פון פּראַקטיסינג ווידעא פּראָדוקציע.、דאָס איז דער ערשטער מאָל אַז עס לעסאָף געווארן ווי אַ ווידעא。"איינער אין אַ האַלב יאָר"。איך האב געהערט、דורכשניטלעך? עס מיינט אַז דער ציל צווישן YouTubers איז "לפּחות איינער יעדער וואָך"。אין מיין איצטיקע סיטואַציע、וואָלט עס זיין גוט אויב איך קען מאַכן צוויי אין די רוען זעקס חדשים ביז דער ערשטער יאָרטאָג?。"המשך איז מאַכט"、(אין דעם מאָמענט) עס איז ומגעוויינטלעך פֿאַר מיר צו זיין גאַץ。
ווידעא שאָס בשעת סקעטשינג וואַסערפאַרב (דאָס מאָל מיט אַ אַפּאַראַט)。ווען איך קוק אויף די אַרויסווייַזן אויף דעם וועג, עס אַרבעט רעכט。"קוועטשן、דאָס מאָל עס וועט אַרבעטן. ”。באַטערי נול כּמעט אין דער זעלביקער צייט ווי די סקיצע ענדס。עס איז געווען געפערלעך, אָבער איך איז געווען ביכולת צו נעמען אַ ווידעא פֿאַר די צייט。יאַהאָאָ。
גיין היים און זען די ווידעא。אַוואַדע איר קענען זען עס פֿאַר די צייַט זייַענדיק。אָבער、עפעס ווייג。איר ניטאָ פון פאָקוס!
פון קורס איך בדעה צו פאָקוס、עס איז גענומען פון דיאַגאָנאַל אויבן、אין די פאָוקיסט שטאַט, די פּאַפּיר איז נאָר ווייַס、עס איז גאָרנישט צו פונט。איינער אין דעם צענטער、ציען אַ שורה、פאָקוס אויף עס、אפילו אויפן וועג、איך פּעלץ אַז איך זאָל נעמען די אַפּאַראַט אַוועק די דרייַפוס און קאָנטראָלירן די פאָקוס ווידער.、איך האב דאס נישט געטון ווייל איך האב מורא געהאט פארן גאנצן סכום。פאַרשידן פאַנגקשאַנז פון דער אַפּאַראַט געניצט אין דער ערשטער אָרט、איך פארשטיי נישט גוט דעם מעניו、איך בין נישט געוואוינט ווי אזוי צו באהאנדלען。ריפּיטיד פייליערז און ריפלעקשאַנז、עס מיינט צו זיין קיין וועג צו פֿאַרבעסערן אנדערע ווי די פיר פון אַקיומיאַלייטינג。
זייַן דיסטראַקטאַד דורך שיסערייַ、איך טאָן ניט טאַקע האָבן די יקערדיק סקיצע。די פנימער זענען בכלל נישט ענלעך。די פאַקטיש מאָדעל איז אַ פיל מער יוגנטלעך שיינקייט。איך בין נאָך 19 יאָר אַלט。ווען צייכענונג、עס איז מאָדנע ווייַל איך פילן ווי איך בין געטינג אַ ביסל יינגער.。עס מיינט ווי איך האָבן מער צייט צו פאַרלאָזן。