
כשאומרים "שימושי", עולה בראש המשמעות של "נוח".、הנכה של היום היא "נכה"、מצבים שליליים או מוגבלויות פיזיות (אנשים)。
טיפול סוציאלי לאנשים עם מוגבלויות、למרות שזה עדיין רחוק מהאידיאל、ביפן בלבד, זה היה לפני 10 שנים.、30לפני שנים、50לפני שנים、100לעומת לפני שנה、אני בטוח שאנחנו מתקדמים בסך הכל。אבל、זה לא בגלל פוליטיקאים。נכון שהמחוקקים הם שמחליטים על השיטה כחוק.、זאת בשל הלחץ של הציבור שאם לא יעשה זאת, הוא לא ייבחר.。
למעשה, אני מאלה שסובלים מלחץ הרצון הציבורי.。כי זה הכיתה עם הכי פחות מוגבלות.、כמובן שהיקף השימוש אינו כה רחב.、100 יש הנחה של 50% על התעריף הבסיסי לנסיעות רכבת של ק"מ ומעלה (גם אם יש הנחה, הכוח הפיזי של מי שיכול להשתמש בו טוב יותר).。עם זאת, במקרים כמו קמפיין ה-"Go To" שנערך לאחרונה בחסות הממשלה, זה לרוב לא המקרה.。מוגבל לחיי היום יום בלבד。הסיבה לכך היא שיש לחץ ל"הוגנות" נגד מוגבלויות.。
"הוגנות" היא "צדק" בחברה המודרנית。זהו עיקרון בסיסי שאף אחד לא יכול לכופף.、כדי להתכופף צריך "נכה" או "פריבילגיה" שנראית בלתי נמנעת.。"הצדק קשה"、גם אנשים לא צריכים להיות כאלה.。
כשיפן הייתה מלאה בילדים,、ילדים בגילאים שונים וילדים בגילאים דומים (ולפעמים גם מבוגרים) שיחקו יחד.。שם, הנכות הייתה יותר ''ערובה להגינות''.。החל מתלמידי חטיבת ביניים ועד לילדים בגיל הרך、אפילו חשבו שזו דרך חיונית ליהנות מאותו משחק ביחד.。במשחק שאין בו שופטים,、כל קרקע פנויה、ילדים גדולים יותר משתמשים בחוכמתם、הוא נהג לתת לכל אדם במיומנות מוגבלות (כובע).。כך הצלחתי לפתח באופן טבעי את העין שלי להתבוננות באנשים.。
בחברה、הטיפול כמערכת בהחלט התקדם.。מצד שני, שיעור הילודה יורד、אפילו לאנשים מאותו דור יש פחות ופחות הזדמנויות לשחק ביחד.。כבול ברעיון ההגינות、נראה שהוא מאבד מהגמישות שלו。לא לא לא、זה מסוכן להגיד דברים כאלה。נראה שהוא ישמש את כנסיית האיחוד או המפלגה הליברלית-דמוקרטית בקרוב.。על הרכבת שלשום、סימן ``לב פלוס'' מציין שקיימת בעיה פנימית.、ראיתי ילדה עם התרמיל שלה במושב העדיפות לנכים.。סנטה מכיר את פניהם הישנים של ילדים ברחבי העולם、אני רוצה לדעת איזה סוג של מתנות אתה נותן לילדים עם מוגבלויות.。

