אלימות של רבים

שקיעה בולטות。זה כמו סוף העולם (2021/06/21)

יש תהליך שיפוט לתערוכות אמנות.。לפי "השכל הישר" של העולם (יפן?)、נראה שאמנים רבים הם אנשים "משוגעים".、אני קצת מסויג ואנשים אומרים שאני "אדם מוזר"。אם、אם השכל הישר הזה נכון、יצירות שנבחרו על ידי אנשים כאלה、זה מצחיק לראות אנשים עם שכל ישר מהנהנים בראשם בהסכמה.。
בעבר אף היו מקרים שבהם לא היו כלל אמנים לשפוט תערוכות אמנות גדולות.。אתה לא מראה העדפה לאמן שאתה מכיר?、אני חושב שזה בגלל שהם לא רוצים שהציבור יחשוב שהם עושים משהו לא בסדר (אם כי אני לא יודע למה הם חושבים שזה נכון רק לאמנים).、מְחַבֵּר רוֹמָנִים、מְבַקֵר、מנהל מוזיאון או אוצר、לפעמים מצטרפים פוליטיקאים。
למרות שתוצאות הבדיקה (הטקסט) סבירות,、על מה אתה מסתכל、אני לא יכול לסמוך עליך בקלות。כמובן, אני לא אומר שזה אבסורד להגיד שסופרים ופוליטיקאים לא יכולים להבין תמונות.、אין טעם להפגין נגד זה。הסיבה לכך היא שדעתו של אמן מטורף אינה יכולה להפוך לרוב.。

האם הרוב תמיד צודק?、אם תשאל אותי, הרבה אנשים יגידו שזה לא המקרה.。למה אנשים לומדים、ואחריו "אבל"。"אֲבָל、האם זה לא נכון ברוב המקרים? ”。במקרה זה、המילים "נכון" ו"שכל ישר" קרובות מאוד זו לזו.、אני חושב。
השכל הישר יכול להיות מטורף בהתאם לזמן ולמקום.。עד לאחרונה יחסית, הטלת שתן בעמידה בצד הדרך הייתה "הגיון הישר" ביפן.。לפי הספרים, זה היה נכון אפילו לנשים בוגרות בתקופת אדו.。צופה בדרמות היסטוריות、לעתים קרובות יש מקלות במבוק רבים הנשענים על קירות הבתים.。נראה שהחלל המשולש שנוצר שם שימש מעין שירותים ארעיים.。במדינה הזאת, שבה אנשים שוטפים אוטומטית את פי הטבעת שלהם עם זרבובית קטנה.、זהו。
זה היה הגיון בריא להשתין בעמידה.、היה צורך לעשות ``נכונות`` ``רוב`` באמצעות חוקים וחינוך שאסרו זאת.。

מהי עבודת רוב?、מנסים להוכיח במספרים שהרעיונות שלנו נכונים、לעודד אחרים להסכים。מאז שהיינו תלמידי בית ספר יסודי、למשל, החלטות רבות התקבלו ברוב קולות באסיפות הכיתה.。כי דעת הרוב מאומצת、אנשים שיש להם רעיונות דנים בהם ומשכנעים אחרים.、דעתי、לקבל אישור לרעיון、במילים אחרות, הם מנסים ליצור רוב.。או לנסות ליפול תחת המטריה של הרוב על ידי הצטרפות לדעה זו.。לעשות את זה איפשהו、לימדו אותי שכמחצית מהמילה הוחלפה במילה דמוקרטיה.、למעשה, למדתי שוב ושוב כיצד להשתמש ב``היבט נוסף של הפעלת כוח'' ש``מספרים הוא כוח''.。

"אֲבָל、האם זה לא נכון ברוב המקרים? "זה מה שגם אני חשבתי.、עקבתי אחריו。אבל、לאחרונה התחלתי להרגיש מאוים מהרוב והשכל הישר.。
בעולם האמנות אין ערך מלבד ה"אינדיבידואל" (למרות שאין ציירים שמלכתחילה רואים עצמם אמנים)。100גם אם יש ציירים אחרים、אף צייר לא חושב שכולם אותו דבר.。אז、"הפעלת כוח הרוב" = חסר אונים לחלוטין נגד אלימות。זה נעשה ברור יותר במהלך מגיפת הקורונה.、מהות העניין היא האם יש נגיף קורונה או לא.、אתה לא מבין שהעולם נשלט על ידי סוג של כת שמאמינה ש"הרוב צודק"?、המציאות היא שהרוב המכריע של האנשים מנסים להישאר ברוב על ידי העמדת פנים שהם לא שמים לב.。

מחשבות מיומן CG של יום אחד

2005יומן 31 בדצמבר

לפני כ-20 שנה, יומני התמונות של CG נראו כך (מועתקים מנתונים)。לפני כן, יומן התמונות שלי צויר בספר סקיצות.)。עד אז הייתי סופר עצלן בכל הקשור לכתיבת יומנים.、עד שהבן שלי הצליח לכתוב את היומן שלו.、זה היה יומן תמונות שאני כהורה התחלתי לכתוב.。
זו הייתה דרך מהירה להראות את זה לאדם שעדיין לא ידע לקרוא, אבל זו הייתה דרך מהירה להראות את זה בכל בוקר.、כשניסיתי את זה, הבנתי שאין לחץ נוסף על עצמי ליצור "יומן" שבו אני לא כותב על עצמי.、דף בית ויומן תמונות איתו הוא הדמות הראשית、ממש לפני כניסתו לגן ועד שסיים את חטיבת הביניים、הצלחתי לשמור את זה מעניין מעבר לציפיות שלי.。
חבר אמן שלי、יש לי ספר קשר מנהלי לגן של בני.、רק ספר אחד בעולם、תהנה、מעניין、הראו לי איך זה נוצר מחדש באופן דרמטי כתיעוד יקר של צמיחה.、הכל התחיל כשקיבלתי הרבה השראה.。

הבן שלי ``נולד?'' טוב במחשבים.、כשהיה ילד גדול יותר בגן、נכון שהוא כבר היה ה"מורה למחשבים" שלי.。עקב הצורך להזין תווים רומאים、אני הייתי זה שלימד אותו את האלפבית, "אייואו"、משם הוא חיפש לבד באינטרנט.、ספגתי עוד ועוד ידע נחוץ.。

“הקש על מקש כלשהו” כאשר המילים מופיעות על מסך המחשב、בתור גננת, הוא מיד אמר, ``זה אומר ללחוץ על מקש מסוים'' והקשבתי שוב.。מחשבים באותה תקופה היו Windows. 3.0 יַתוּשׁ 3.1 זה היה צריך להיות。חלונות התפוצצו 95 לפני 3 או 4 שנים。למרות שאני אפילו לא יודע מילה אחת באנגלית עדיין.、אני כבר יכול להבין את המשמעות של משפטים רבים באנגלית רק על ידי הרגשה.、מה שהשתמשתי היה、אני חושב שזה מדהים אפילו עכשיו כשאני חושב על זה。
אֲבָל、למעשה, כנראה יש הורים רבים שחוו חוויות דומות.。לֹא、למעשה, אני חושב שרוב ההורים הם כאלה.、הכוחות המנסים לקדם את מדיניות Ubasute。היכולות של ילדים הן יוצאות דופן。הם כמו תאי IPS בגודל אנושי.。אתה יכול להיות כל דבר、אף פעם לא נגמר。אפילו מהצד של ההורים שלנו、אני בטוח שזה היה ככה כשהייתי ילד.。
-אֲבָל、מדוע לא פותחה יכולת זו? אחת הסיבות היא אחריות ההורים.。הדבר השני הוא האחריות של החברה.、אין משמעות לשקול את שני אלה בנפרד.。במילים אחרות,、המשמעות היא שהסביבה החברתית, כולל ההורים, היא שמונעת מהילדים את יכולותיהם.。
אוּלָם、זה לא קשור רק לסביבה הקרובה,、הִיסטוֹרִיָה、מדברים הכוללים ציר זמן כמו פולקלור、ציר סביבתי הומניסטי כמו מחשבה וחינוך、חלל ענק הכולל את כל הצירים המרחביים כמו הסביבה הטבעית בה נולדת וגדלת.、זה אדיר。כתבתי "אחריות הורית"、בעודנו נאבקים בתוך דבר כה ענק, אנו יכולים לשנות מעט את הסביבה.、זה קשה מדי להורים בנפרד.。

בגלל זה、"אי אפשר לעזור לזה" זה לא מספיק.。כולל אלו מאיתנו שכבר קשישים.、כי העתיד של היכולת של כל האנשים להפוך לכל דבר תלוי בזה.、נכון שאין דרך אחרת אלא לשנות דברים לאט לאט.。
למרות שאני קרוב לחסר אונים, אני מאמין שאני לא אפס.、צועדת צעד של נמלה לעבר מרחק שנראה אינסופי。
העובדה שחללית החלל "Hayabusa" בילה יותר משש שנים בנסיעה הלוך ושוב לאסטרואיד "Ryugu" שנמצא במרחק של 150 מיליון ק"מ משם, נגעה באנשים רבים.。Hayabusa כבר פונה לעבר אסטרואיד חדש לעשור הבא。אם בטעות、ייתכן שלא נהיה עוד בעולם הזה לפני שהיאבוסה תשנה אותו שוב לכדור הארץ.、זה גם נכון שאנשים משנים דברים לאט לאט.。הדרך לרומא מתחילה בצעד אחד。רומא קרובה יותר מריוגו。

סשן סקיצות

קוֹקוּס、נאוטילוס、כד מים וכו' (סקיצה מסביבות 2010/עיפרון、צִבעֵי מַיִם)

שלשום (15/6)、יצאתי לשרטט לראשונה מזה זמן מה.。לאחרונה ציירתי רק באמצעות הטאבלט שלי.、חששתי שהידיים שלי לא יזוזו, אבל החששות שלי היו מופרכים.。שרטוט נוף זה כיף。זה כיף רק להסתכל מסביב ולהסתובב、יש גם מזכרות שתוכלו לשמור עם הסקיצות שלכם.。טוב שיש חברים。

בעבר, זה היה טרחה ללכת לצייר עם קבוצה גדולה של אנשים.。ברגע שהתחלתי לרשום, הייתי צריך לכתוב לפחות ספר סקיצות (בעיקר 17 עמודים בימינו).。כשהמשכתי לשרטט, התחלתי למצוא קצב.、המהירות עולה במהירות、להיות חד יותר、גם נקודת המבט שלך תהיה חדה יותר.。אז、אל תצייר בעצלתיים。חזרה על תהליך המעבר מיד לאחר הציור、אני חושב שזה מפתח לשיפור.。אתה לא יכול לעמוד בקצב שלך כשיש הרבה אנשים.。

אבל、בימים אלה, זה לא רעיון רע ללכת לצייר עם חברים שאתה מכיר היטב.、התחלתי לחשוב כך。רמת התלמידים בכיתה עלתה、אולי זה בגלל שהצלחתי להתאים את הקצב שלי (גם הפכתי הרבה יותר סבלני).、אני חושב שהסיבה הגדולה היא שהעניין שלי עבר בין סקיצות לבין האנשים שמציירים אותם.。

"סקיצה ו、בין האנשים שמציירים את זה".。אני מרגיש ש"אנושיות" היא קצת הגזמה.、ובכן, אני מניח ש"להיות אדם" קרוב לזה.。אדם רגוע אינו מצייר בהכרח תמונות רגועות.。אנשים דברנים לא בהכרח מציירים סקיצות דברניות.。אפילו לציור גרוע יש משמעות עמוקה באופן בלתי צפוי.、אפילו בתמונה עם פרספקטיבה מטורפת, האישיות של האדם עשויה לזרוח באור.。תוך כדי שיחת חולין, הסתכל על סגנון הציור של האדם.、צפה בסקיצה。ככה、אני גם משרטט אנשים, כביכול.。גם זה、אולי במקום、אולי אני מתחיל למצוא את זה יותר מעניין ככה.。