発表能力について

יאַפּאַן、אַמעריקע、ווי פראנצויזיש קינדער טראַכטן、וועגן די יאַפּאַניש שפּראַך בילדונג וואָס גיט פאָרעם צו דעם、איך האָב געלייענט אַן אינטערעסאַנטן עסיי פֿון אַ מומחה.。אין אַן אינטערנאַציאָנאַלע אַקאַדעמיק דערגרייה פּראָבע、איך טראַכטן דאָס קען זיין די סיבה וואָס יאַפּאַניש קינדער 'ס ראַנגקינגז פאַלן, ספּעציעל אין דיסקריפּטיוו געביטן ווו זיי אויסדריקן זייער אייגענע געדאנקען.、איך לייענען עס מיט אינטערעס。

לויט צו עס、טאָג、רייַז、עס זענען הויפּט דיפעראַנסיז אין די גאָולז און מעטאַדאַלאַדזשיז פון יאַפּאַניש שפּראַך בילדונג אין פראנצויזיש עלעמענטאַר שולן.。און דער וועג פון טראכטן האט געפירט צו אוניווערסיטעט.、אין מינדסטער אַן אינטערנאַציאָנאַלע מעלדן、דאָס איז געזאָגט צו זיין אַ הויפּט כאַנדיקאַפּ אין די אפשאצונג.。

פֿאַר בייַשפּיל、קענען מיר אונטערשיידן צווישן 1) ווי צו שרייַבן אַ פּערזענלעך טאָגבוך, 2) ווי צו שרייַבן אַ בריוו צו עמעצער נאָענט צו איר, 3) ווי צו שרייַבן אַ באַאַמטער בריוו, 4) אַן עסיי, 5) אַן אַרבעט באַריכט, 6) אַ פּרעזענטירונג, 7) אַ געשריבן רעקאָרד, 8) אַ ליד, 9) אַ ראָמאַן, 10) אַן עסיי, אאז"ו ו? "וואָס איך געזען、צי האָט מען ניט געלערנט בלויז צו שרייַבן `` ערלעך '' וואָס איר פילן? אין די פאַרייניקטע שטאַטן, אפילו די נידעריקער גראַדעס פון עלעמענטאַר שולע האָבן 14 זאַץ פֿאָרמאַטירונגען (מיטל שולע).、אין מיטלשול, 18) זענען יעדער "טריינד".。フランスでは、語彙、קאָנדזשוגאַטיאָן פון ווערבס וכו'.、גרונטיק פארשטאנד פון גראַמאַטיק。דאָס מיינט צו זיין זייער סייכל。

עס איז נישט אַ קשיא פון פיייקייַט、עס איז אַ ענין פון מעטאַדאַלאַדזשי.。`` מאַניפּולירן זאצן פרילי、וואָס זאָל איך טאַקע טאָן צו רעכט קאַנוויי מיין פונט צו די אנדערע מענטש?。אין יאַפּאַן, ווען איר זענט אַ קינד, איר זענט פריי.、אין אייראָפּע און אַמעריקע, די באַסיקס זענען געגעבן העכסט בילכערקייַט בעשאַס קינדשאַפט.、דער חילוק אין מעטאַדאַלאַדזשי איז、מער ווי בלויז יאַפּאַניש שפּראַך בילדונג、איך לייענען אַז עס איז פארבונדן צו די וועג איך טראַכטן ווי אַ דערוואַקסן.。