חוֹדֶשׁ: נובמבר 2021

誰も気にせず、好きな時に、好きなことをする、それが自由だ。―「それは違う」と、ある禅宗の僧侶が言う。それは自分にとらわれている。好きな時、好きなこと、それらの多くは一過性、刹那的で、少し待てばどうでもよかったのかもしれない、という類のものだ、וכן。

自分は朝３時に起きて身の回りのことを始める。億劫でないことは一度もない（＝億劫だ）が、あとで考えるとやはりそれが良かったと思えるからそうする。באותה תקופה、もう少し寝ていてもいい（自由）が、あとで残念に思う。毎日の日課が決まっている。何をするか考えなくていい（思考からの自由）。אז、自分がどういう存在なのか、自分とは何なのか、大きな時間を自由に遣う事ができる、חבר。

なるほどなあ、הכוחות המנסים לקדם את מדיניות Ubasute。彼は外国人だが、若い時から「もっと自由に生きたい」と感じて、親元を離れ、国を離れ、仕事を離れて、日本のお寺に来たという。ところが修業では全く自由がない、לֹא、勝手にしても誰も何も言わないのだがどんどん孤立していく。経本を読むことさえできないのだが、誰も教えてもくれない。孤独になり、国に帰りたくなった。でも「国に帰って自分はどうする？」。―すべては自分から始まっている―だから、あらためて「自分に還る」。そこから世界が変わった、זה מה。

なるほどなあ、הכוחות המנסים לקדם את מדיניות Ubasute。自分に還る―「本当に」自分のやりたいことをやる、刹那的、瞬間的にではなく。そのためにどうするか。―何かを得ようとするのではなく、לזרוק、空になることだ―そうだ、わたしも同じアドバイスを頂いたことを思い出した。それであらためて仏教のことなど勉強したんだっけ。
―本当に自分のやりたいこと―それが表現になっていなければ、そんな表現はいずれ「人目を欺く」類のものに過ぎないのかな、הכוחות המנסים לקדם את מדיניות Ubasute。何と言ってもそういう種の表現であればこそお金も名声も得られるのだし―それを捨てる（「諦める」とは違うと思う）ことの難しさ、厳しさ、そして自分の表現のことを想う。

סוף החודש שעבר、השתמשתי ב"צ'יפס תפוחי אדמה" כמוטיב בשיעור צבעי מים (כבר כתבתי על זה בבלוג הזה)。צ'יפס תפוחי אדמה השתנה לפתע ממוטיבי ציור מסורתיים ל、התלמידים יהיו מבולבלים、אפילו בשבילי、היחס בין התמונות שציירתי עם מוטיבים ותפוצ'יפס、חשבתי שיהיה צורך להגדיר ולאשר、ציירתי כמה בעצמי (באייפד שלי) לפני היישום.。אָז、העולם מלא במוטיבים、או יותר נכון、הבנתי שוב שאני חי בתוך מוטיב.。

אם אתה נתקל במאכלים חריגים במהלך הנסיעה,、כיום, אנשים רבים יכולים לשתף אותו "מיידית" (עם מספר לא מוגדר של אנשים) באינסטגרם וכו'.。אֲבָל、אפילו רק לפני 10 שנים、בצורה כזו (לכל היותר) חברים、היה פיגור ניכר עד ששיתפתי אותו עם מכרי.。פתח תמונה בשביל זה、אני מרגיש שהאפשרות היחידה הייתה להדפיס אותו ולשלוח אותו לחבר.。

כדי לשתף, תחילה היית צריך תמונה או טקסט (מכתב).。אם אתה יכול לצייר, יש לך נשק אחר בשם ``סקיצה''.。אבל、עבור אנשים רבים、אני חושב שלמעלה מ-90% מהתמונות והסקיצות היו למטרות הקלטה.。אז、למרות שאני מזהה שסקיצות הן גם סוג של ציור,、איפשהו בראש שלי זה בשביל "זו תמונה (רצינית)"、הצבנו מכשול שהוא לא יכול לחרוג מרמה של תזכיר.。
-"תפוצ'יפס" וכו'.、זה אפילו לא היה עניין שיא במובן הזה.。יש יותר מדי בכל מקום、זה בגלל שלא מצאתי את זה ``שווה להקליט''.。וזה נראה "זול"。רַק、מאוד מלאכותי、מראה של מוצר מודרני、אין צורך להעלות פופ ארט、גם אני חשבתי לעצמי, ``אם אצייר את הדברים האלה ללא התנגדות,、חשבתי שאולי הציור החדש שלי יתחיל משם.。9"תערוכת השחף הכחול" מסתיימת במאי、בין התלמידים、אני חושב שרק התחלתי להתחשק לנסות משהו חדש.、"עכשיו זה הזמן לתפוצ'יפס" - הצלחתי להתחיל בדיוק בזמן הנכון.。

צִבעֵי מַיִם、``צ'יפס איקינרי'' גם בציור שמן。לכן גם צ'יפס תפוחי אדמה כלולים בציורי עיפרון (שיטת הציור היא קלאסית ביותר).、למרות חרדי、זו בקשת התלמיד)。אם היינו מדברים על "מועדון האמנות של בית הספר התיכון" הנוכחי, היינו אומרים, "הא?、בסביבה עכשיו! ? זה כבר נגמר! "אבל。-בכל מקרה,、זה מעניין באופן מפתיע כשמציירים את זה בפועל.。לא רק שזה לא הופך לתמונה (מלאה), אלא、האם זה לא החומר ש"צריך" לשמש כתמונה?、גם אני הרגשתי。