"זה יפה.、איזו תמונה נעימה、זו תמונה גרועה? ” נשאל לפעמים。כמובן、זה לא נכון。מי ששואל את השאלה הוא האדם שמצייר את התמונה.。מה שלדעתי יפה、צייר בנוחות、למורים ולחברים、שאומרים לך שזה לא כיף、לפעמים אני מרגיש ספק כשאני מצייר。יום אחד סוף סוף שאלתי。
בטח יש הרבה אנשים כאלה.。המסקנה כבר נאמרה: "זה לא נכון".。אז, האם אלה שאומרים "זה לא כיף" טועים?、אין דבר כזה。זה כן、הפרספקטיבה משתנה בהתאם ל"עמדה" של האמן או הצופה.、נראה שיש בעיה שקשורה אליו。
"ליצור" פירושו、במילים פשוטות, "ליצור משהו חדש"。כאשר מציירים כרגיל、אלא אם כן אתה מעתיק מישהו אחר.、מה שראיתי、הפוך את מה שאתה מרגיש לקנבס ריק、צייר כרצונך (גם אם התוצאה אינה משביעת רצון)。מצד שני, ``הערכה'' פירושה תחילה ``צפייה''.、גם אם אני מדלג על התמונות אני לא אוהב、תהנה מהתמונות האהובות עליך לאט לאט כאוות נפשך.。זו הגישה הבסיסית של הערכה.。אין צורך לחפש "חדשות" או "אנוכיות"。פשוט תהנה מזה כמו שאתה אוהב וזה בסדר.。
שָׁם、השאלה הראשונה עשויה להתנסח מחדש כך。"זה יפה.、ראיתי תמונה יפה。אני גם רוצה לצייר ככה、זה לא טוב? ”。בוא נענה הפעם。"לֹא.。זו לא עבודה יצירתית".。זה לא קשור אם זה מרגיש טוב או רע.、"ככה" זה לא טוב.。לכל הפחות, אתה צריך לעשות את זה בדרך שלך (למרות שזה בעצם מאוד קשה).。אם זה קשה, זה קשה.。אבל סירת הצלה。אם אתה דוחף את הדרך שלך、אני בטוח שזה יהיה קל וירגיש טוב。זו לא סתירה.、אוּלַי。