心臓とウンコ

片腕の男 F6 2011

חשבתי שהציור הוא הלב שלי。

אני לא חושב שזו טעות בימינו、אני לא חי כל יום עם פעימות הלב בראש、אני מנסה להימנע מחשיבה ככה。

דרך חשיבה כזו、כשאתה מרגיש להעמיק את הרגשות שלך、אולי חשבתי על זה לפני שאדע את זה。התחקיתי אחר המדפים השטוחים בעיניים בחנות ספרים כשעקבתי אותם בעיניים.、עטיפת ספר אומרת, "כשאתה מבולבל,、ראיתי את המילים "עושה בחירה שהיא יותר מחוסרת לי."。של כמה פרקים、פשוט תוציא כמה מהדברים שתופסים את עיןך ועושים קאמבק、זו הדרך הרגילה、לפעמים הלך הרוח או תחומי העניין שלך יכולים לתפוס את העין שלך。במילים אחרות、זה אומר שזה משקף את מצב הנפש הנוכחי שלי。

מגזין בשם נשיונל ג'יאוגרפיק、פרסמתי מהדורה מיוחדת שכותרתה "טכניקות הישרדות כדי לשרוד בכל מקום בעולם".。בהחלט היה בזה משהו דומה。"כשאתה לא בטוח, אל תבחר בחירה、חכה רגע. "。בעיצומה של בלבול, החזון שלי הופך להיות צר יותר、הרעיון היה שבחירות שיכולות להיות אפשריות ייעלמו ממוחך (נאמר שאסור לך לעשות בחירות בחושך).。

בקיצור, זה אומר שאתה צריך הרבה זמן。לא משנה כמה קשה אתה מקבל、או ליתר דיוק, ככל שזה יותר מצב、"קלות לא לנוע" חשובה。זה קשה גם אם אתה יודע את זה。אין ברירה、כשיש רק נתיב אחד、אנשים לא מתבלבלים、זה גם אומר שזה נותן לך שקט נפשי。

התמונה היא הלב שלי、ככל שאני חושב שהבלבול שלי עמוק יותר מזה。אם אתה דואג יותר מדי כאילו אתה סוגד לזה、זה הולך להיות קשה ולהחמיר את ליבי。מצד שני, אם אתה חושב, "האמנות היא כמו הקקי שלך."、פליטה יותר ויותר、זה אומר שאולי תוכל ליצור אותו。יש הבדל עצום בין הלב לקקי、אם הם ימותו ויהיו מאובנים, האם שניהם לא היו דומים?。

1991מומיה של גבר מלפני 5,300 שנה (ניאוליתית) התגלתה על קרחון באלפים האיטלקים בשנת 2019。הוא ידוע גם בשם אייקמן。נתיחה שלאחר המוות נערכה שוב בנובמבר בשנה שעברה.、התוצאות הוכרזו בחלקה ביוני השנה.。שם המוקד היה גבוה במיוחד、יותר מגופו של אייקמן עצמו、זה היה בבטן ההיא。

הערך של אנשים ודברים נקבע על ידי הדורות הבאים。קקי יכול להיות גם חומרים אקדמיים יקרי ערך.、גם אם אתה מנסה להכניס את האנרגיה שלך לציור של דור אחד、אין זה מפתיע שדורות הבאים יחליטו אם להישאר או לא.。

60歳からは余生?

新生(制作中) 変30 MX 2011

תוך כדי נהיגה במכונית、במקרה הדלקתי את הרדיו ומצאתי את הסופר מורימורה סייצ'י (שם נוסטלגי).、מגיל 60 תישאר לחיות、שמעתי אותו מדבר בראיון。

האם זה אומר שעד שאתה 60 אתה צריך לפחות להשיג משהו מהמיקוד העיקרי שלך? 1 עוד、כמי שהצטרף לחגורה בסגנון מורימורה "חיים מאוחרים יותר" בשנתיים,、! ! ! אין לי ברירה אלא。למה אנשים לומדים、עַכשָׁיו、העובדה היא שאין שום דבר שהושג בפועל、זה מפחיד, אני לא יכול לראות שום דבר מעבר לזה。"האחר" של שאר חייך、השני、אם זה פשוט "בלתי סביר"、בשלב זה החיים שלי הם לא רק אפס, אלא חיים שליליים.。

בהחלט דה וינצ'י、רפאל、כל פיקאסו ואחרים השיגו הישגים גדולים בתולדות האמנות עד גיל 30, לא רק 60.。ככל הנראה מורימורה עצמו כתב 380 ספרים עד עכשיו (שכחתי כמה מורימורה זקנה).、אני חושב שגיל 60 עבר זמן רב.。כתוב 50 ספרים נוספים בשאר חיי、אני זוכר את זה כאילו אמרתי את זה。אני חושב שרוב האנשים אפילו לא יכולים לכתוב ספר אחד במהלך חייהם.、זה בהחלט הישג מפחיד。

אם יש משמעות מיוחדת לגיל 60、האם הוא יפרוש? אבל זה די רק לעובדי המשרד.、נראה כי גיל הפרישה הפך להיות שונה יותר ויותר בשנים האחרונות.。אם הפרישה היא מטרה אחת、גם הרעיון של שארית חייך מתעורר、זה נראה כמו סגנון מורימורה。

אז מה הדרך שלך? הממ、אני הולך לחשוב על זה עכשיו、אני חושב שזה קצת רע。מה אני חושב、אני לא יכול להתחיל שום דבר פתאומי、בסופו של דבר, כל מה שאני צריך לעשות זה להמשיך את מה שאני עושה עכשיו。אני לא מרגיש שאני יכול לומר שאני עדיין שארית חיי。חיים ללא מטרה、כשזה נגמר, המטרה。האם זו דרך החיים שלי בלי "חיים מאוחרים יותר"、חשבתי כך。 2011/11/05

 

 

 

こども作り大学?

השלט ל"אוניברסיטת ילדים "、ראיתי את זה בבניין מחלקת האדריכלות באוניברסיטה。לרגע הרגשתי כמו "הא?"。עם שיעור הילודה היורד, האם מחלקת האדריכלות תתחיל סוף סוף להתחיל לחקור הפרעות הפריה והריון? אם אתה משפשף את העיניים וקורא בזהירות, אתה יכול לקרוא "אוניברסיטת ילדים"。הייתי קצת מופתע מהסימן המבלבל。

נראה שזה אחד הדברים שאני רוצה לעשות במקום קורס למידה לכל החיים。ללא קשר למטרה、ללא כל מתודולוגיה או סיכויים עתידיים, יצאנו לדרך.、נראה כי התבנית הרגילה היא להניע את האחריות להגדלת ייצור הגירעון כלפי מטה ומטה.。הם מתכננים לסגור ילדים、במקרה כזה, סביר להניח כי יתחיל ב"אוניברסיטה לייצור ילדים ".。

בהשוואה להבדל ביכולת האקדמית בין גיל 18 בעת ההרשמה、18אני חושב שהאפשרות גדולה בהרבה מהגיל。עם זאת, ביפן, ההבדל ביכולת האקדמית של 18 שנה זהה.、במובן מסוים ניתן לחלק אותו להבדלים שלא ניתן להחזיר לנצח.。לאחר שתפסיק את העבודה שלך, בקרוב תיפול לתחתית החברה.、לעתים רחוקות החברה היפנית מסוגלת לזחול ממנה。"אל תוותרו ותנסו שוב ושוב", הדבר היחיד שזמר בקול רם בבית הספר ובחברה.、הם לא רציניים ביצירת מערכות או מדיניות המאפשרות זאת.。פשוט קצוץ。אתה פשוט מסתכל על אנשים כעלות。כמה חזק יש לאדם、זה כאילו שאיבדתי את הדמיון שלי。

אז אתה הופך לאוניברסיטה מהדרגה השלישית、התלמידים לא אוהבים את התווית הזו ולא רוצים לבוא。אוניברסיטאות שאינן יכולות לעמוד ביכולת מנסות נואשות לאסוף סטודנטים。לפני שאתה יודע זאת, סטודנט אחד אינו "אישיות" או "אפשרות".、אין פלא שזה נראה כמו "שכר לימוד" עצמו.。

אם אוניברסיטה בה סטודנטים יכולים להיראות רק כמו שכר לימוד、מהר מאוד נשרתי、זה יכול להיות "שכר לימוד" יעיל בהרבה לסיור בעולם עם ספר רישומים.。באוניברסיטה "ייצור ילדים"、מבית הספר היסודי, הטבעתי את זה כדי להכיר את האוניברסיטה הזו בעתיד.、כמה רדוד וטיפש、זה חייב להיות רעיון פתטי。משרד החינוך, התרבות, הספורט, המדע והטכנולוגיה לקח נושא מדעי לאחרונה、אמצעי ההדרכה של ילדים נמצאים גם הם באותה רמה.。למדינה שלא יודעת שילדים טיפשים כמו מבוגרים אין ברירה אלא למות。  2011/10/23