アジサイ in ブラック2—反射神経

花の部分(CG)ーけっこう写実的に見えるのではないですか?

さらに拡大(CG)ー実はけっこう大ざっぱです

仕上がりまでの3割くらいまで進んできた途中で気にかかっていたのは「こんな面倒くさいことしなくてももっと簡潔で効果的な方法があったのではないか」ということ手間を惜しむわけではないがまわりくどい方法は時間の浪費ばかりではなく画面を汚し狙い通りの効果を生み出せないことにつながる「簡潔」が絶対にいいのである

反射神経だなそれは—必要な時にタイミングよくピッタリのやり方を選択する「勘」のようなもの

年を取ってくると直感的な閃きが薄くなりそれをじっくりと計画を練り上げることでカバーするようになる(なってきた)これは反射神経が鈍くなってきたということではないか…描いていて、פּלוצלינג、そう思い当たった

じっくりと練り上げる方法が悪いわけではもちろんない浅はかな思いつきだけでイメージにとびつくよりよほど結果は安定する野球選手の打率ふうにいうと「思いつき」の打率が1割なら「練り上げ」は3割弱というところか打率1割台ならレギュラーは難しいが、3割なら堂々のクリーンアップである普通の仕事なら間違いなく「練り上げ」の方が良いでもアートではどうなんだろう打率1割でもその一本が心に残る魅力的な一本というのがアートの本質なんじゃないだろうか反射神経を研ぎ澄ますにはそのための鍛錬が欠かせないやばいぜ

האַיקו

מערב רהאָדאָדענדראָן

עס איז איבער 10 יאָר זינט איך סטאַרטעד לערנען האַיקו。כאַפּן אַ ביסל היץ פֿאַר אַ בשעת、מיט אַ זאַמלונג פון האַיקו דיכטערס、עס איז אויך געווען אַ צייט ווען איך געדאַנק פון פאַרשידן יידיאַז פֿאַר עגאָיזם。צומ טייל ווייַל איך בין פאַרנומען、עס פילז ווי די היץ האט קולד אַראָפּ לעצטנס、איז。

פילע האַיקו ענטוזיאַסץ פּאָסטן אין די האַיקו אָפּטיילונג פון מעדיע אַזאַ ווי NHK און הויפּט צייטונגען.、איך קויפן אַ זשורנאַל וואָס סאַמערייז זיי יעדער חודש、זיך איינגעשריבן אין די אַזוי גערופענע האַיקו פאַרבאַנד、לערנען ביי א באנקעט א.א.וו.。איך איז געווען אַ ביסל מאָוטאַווייטאַד צו פאַרבינדן די פאַרבאַנד、די פאָרמירונג פון עטלעכע אַסאָוסייישאַנז און לערערס、איך'ווע ריסערטשט פראַסעס, עטק.。איך טאָן ניט טאָן קיין פון זיי、דאָס איז "אַ קליין צוזאָג אין דער וועלט פון האַיקו"、משמעות עס איז נישט פּאַסיק פֿאַר מיין פּערזענלעכקייט אָדער ינטענטיאָנאַליטי、עס ס אַלע וועגן וואָס。(* פֿאַר בייַשפּיל, איך טראַכטן עס איז עטלעכע ומהעסקעם צי די הייקו וועלט פון Kaneko Tota איז "קליין" אָדער נישט.)

וואָס זענען די קאַנווענשאַנז פון דער וועלט פון האַיקו?、איך האָבן פּעלץ אַז עס איז "נישט צו מאַכן כוואליעס (טאָן ניט ברעכן האַרמאָניע)"。בלומען זענען קאַרש בלאַסאַמז、אויב דאָס איז אַ קאַרש קווייט, עס איז ציכטיק、עס ס פּרעכטיק、די שוואַך פון די צעוואַרפן、שיינקייט、קאַנווערדזשינג ווערטער אין די סטאַנדאַרט בילד פון ריינקייַט。האַיקו איז אַ בערייש קאָמבינאַציע פון ​​ווערטער און פראַסעס אין דעם פּראָצעס פון קאַנווערדזשאַנס.、אין אנדערע ווערטער, גאָר טעכניש שפּיל、די דימענשאַנז פון די ציל ראַם האָבן שוין באשלאסן פּונקט.、עס איז אַ וואָרט שפּיל。17ווייַל 5 פון די אותיות זענען קאַנסומד כּמעט אין "סיזאַנאַל ווערטער"、בלויז 12 אותיות לינקס。אין סדר צו צייכענען אַ בילד (אין די צוגעזאגט קייט) מיט די 12 אותיות, עס איז קיין ברירה אָבער צו "פּאַפּ" "קאַמביינד".。קיגאָ אַרבעט ווי אַ שטאַרק קלעפּיק פֿאַר "באַנדינג"、האַיקו איז געמאכט דורך לינינג קעגן דעם קלעפּיק。

אין אַ וואָרט、איך בין מיד פון דעם "קאָואָרדאַניישאַן שפּיל"。די וועלט פון געמעל איז נישט אַ שפּיל。זיין אַווער פון די חילוק צווישן זיך און אנדערע、איר האָבן צו ציען זיך אין פראָנט פון אנדערע (די וועלט) "ינספּייערינג מוט"、א וועלט וווּ איר קענען נישט אַנטלויפן。עס זענען קיין הבטחות דאָרט。טעכניק עטק.、עס ס נאָר איין עלעמענט.、מאל אפילו אין דעם וועג。

אין האַיקו, "עמפּאַטי" איז דעדלי、איר קענען זאָגן。אַלע קונסט אַחוץ הייקו、אין פאַקט, עס קען נישט עקסיסטירן אָן עמפּאַטי.、דאָס איז נישט צו זאָגן אַז מיר זענען נישט פּריקאַנדישנאַלי זוכן עמפּאַטי.。אָבער、וואָס וועגן האַיקו וואָס טוט נישט זוכן עמפּאַטי?。כאטש מען קען עס שוין נישט רופן הייקו.、איז עס מעגלעך אַז עס יגזיסץ ווי אַ קורץ ליד-טיפּ טוועעט?。פֿאַר מיר、האַיקו איז שיין אַזאַ אַ זאַך。

אַוראָראַ

"אַוראָראַ" וואַסערפאַרב 2021.2

דער מענטש וואָס איז געווארן מיין מאָדעל איז דערווייַל אַ 4th יאָר אוניווערסיטעט תּלמיד.。4ווערן אַ מיטגליד פון דער געזעלשאַפט אין די אמת זינען פון די לבנה。נאָך געפונען אַ אַרבעט、בשעת פּריפּערינג איידער דזשוינינג די פירמע און געלערנט פֿאַר די קוואַלאַפאַקיישאַנז פארלאנגט נאָך דזשוינינג די פירמע.、איך פאַרברענגען יעדער טאָג מיט אַ קליין ביסל פון דייַגעס און אַ פּלאַץ פון האָפענונג (כאָטש איך האט נישט זאָגן אַזוי).、ער האָט מיר געזאָגט。

איך טראַכטן, "עס איז שיין."。אַוודאי דאָס פּנים、דער פאַקט אַז מיר לעבן אין דעם מאָמענט מיט יוגנט און האָפענונג、איך מיין אז עס איז שיין。צייכענונג אַ בילד איז、עס איז פרייד אין שטענדיק טרעפן דעם שיינקייט.、אַז אויך מיטל。לאָזן מיר זאָגן איר דעם פרי אַזוי עס איז קיין מיסאַנדערסטאַנדינג.、ד י פרײ ד קומ ט אוי ך פו ן דע ר ״יוגנט ״ גלייך .、צו לייגן עס מער פראַנגקלי, "איצט、לעבעדיק אין דעם מאָמענט. ”、און עס ליגט אין רירנדיק אַז "געפיל פון מקיים."。
עס איז נישט לימיטעד צו יונג מענטשן.、ניט באגרענעצט צו יומאַנז。צי עס איז אַ כייַע אָדער אַ פאַבריק、די צופרידן פון זייַענדיק לעבעדיק אין דעם מאָמענט איז די עסאַנס פון זייַענדיק לעבעדיק (אין מיין אייגן זינען)、אפילו אויב עס איז אַ שטיין, די "טייַטש פון זיין רעכט איצט" איז נישט פיל אַנדערש.)。און、(די סומע פון ​​ענערגיע) אַז עס געוויינטלעך שטראַלן אַרויס、ווען איר פאַרבינדן עס、איך פילן אַז צייט און פּלאַץ זענען "שיין."。אַז (צייכענונג) גיט מיר די מאַכט צו טוישן זיך אויך.、איך מיין אז דאס איז דער אינהאַלט פון "וואָס איך ווילן צו ציען"。דורך צייכענונג、איך פילן ווי איך בין אויך ריבאָרן.。

קענען איר פילן אַז אין דעם סקיצע?。בשעת צייכענונג、פאָרעם און ליכט און שאָטן אָן זאָרג、איך טראַכטן איך בין נאָר יאָגן די פארבן、מייַן פינף סענסיז (פאַרכאַלעשט) זענען מיסטאָמע טריינג צו ווייַזן אנדערע זאכן אויף דעם עקראַן אויך.、צו דערוואַרטן אָן דערלויבעניש。ווייַטער יאָר、אָדער אין אַ ביסל יאָרן、זי ווייסט אפילו נישט וואס זי טוט טאקע יעצט.。באַקומען אַ אַרבעט איז נאָר דער ערשטער שריט、האָבן שוין גענומען דעם שריט。זי באשליסט אליין דעם "צווייטן שריט".。ביטע、יעדער נעמט אַ שריט פֿאַר זיך、איך האָפֿן נאָר אַז איר נעמען די רגע שריט פעסט.。

לעצטנס, איך האָבן פּראַקטיסינג צייכענונג אויף מיין קאָמפּיוטער.、איך איז געווען ניגלעקטינג צו ציען מיט פאַקטיש מאַטעריאַלס.。עס איז געווען אַ בשעת זינט איך געצויגן מיט פאַקטיש האָלץ.、נאָך אַלע, איך פילן אַ אַנדערש מענטש ווי ווען איך בין בייַ די קאָמפּיוטער.。פון פּאַפּיר、פון בלייַער、פון וואַסער、פון די באַרשט、איך קען פילן די ענטפער וואָס איך טאָן ניט האָבן אויף אַ קאָמפּיוטער.。"די ריר、עס איז געזאגט אַז עס קענען שוין זיין אַטשיווד מיט אַ קאָמפּיוטער.、צומ גליק אָדער ליידער、דערווייַל, איך דאַרפֿן צוויי דימענשאַנז: אַ קאָמפּיוטער און פאַקטיש מאַטעריאַלס.、איך קען נישט געניסן פון די גוטסקייט פון יעדער.。עס איז אַרויף צו מיר צי איך טראַכטן דאָס איז אַן ינקאַנוויניאַנס אָדער אַן אָפּציע.。