אני נבוך

אפקט צבעי מים

קיבלתי דוא"ל מחבר כיתה מהאוניברסיטה.。אני הולך לבוא לראות את התערוכה、זה מה。משום מה, פתאום אני מרגיש לא נוח。"זה מטורף、אני צריך להמציא תמונה הגונה יותר. "。למה אנשים לומדים、אחת התערוכות תתחיל יום אחרי מחר、כבר רשמתי את זה、עוד אחד יתחיל ביום שני הבא。לא משנה כמה קשה תקבלו, זה מאוחר מדי。

כשאתה חושב על זה、אני מצייר מאז שהייתי סטודנט、אני בקושי מראה את זה לחברים שלי。לעולם אל תסתיר את זה、לא ציירתי את זה מוסתר, אבל、אני חושב שזה פשוט לא דיברו。טֶקֶס סִיוּם、מצא עבודה、ולרבים מחברי לכיתה יש עמדה הגונה、התחלתי להתפטר ליצור נכסים שאוכל להשאיר אחריו.、עדיין אין לי עבודה (אני לא יכול)、אין עמדה、מה עושים האידיוטים האלה שהנכסים שלהם פחות מאלה בשנת העבודה הראשונה שלהם?、40באיזו מידה יש ​​תמונות שהמשכתי לצייר יותר משנה עם דבר אחד בראש?、אולי אכפת לי ממני.、הכוחות המנסים לקדם את מדיניות Ubasute。

לְלֹא סָפֵק、לא מקבל עבודה、אפילו לא הלכתי לבית ספר לאמנות.、רק אומר שאתה אוהב את זה、40אני מרגיש מוזר שחייתי יותר משנה。אולי גם אני אוהב דברים חסרי תועלת、זה לא רע אם חלקם בעולם、זה כנראה בגלל שהחברה קיבלה את זה。גם לא עשיתי מאמץ מיוחד.、אני פשוט חושב שזה הולך להיות קצת יותר。אָז、אולי אתה לא צריך לדאוג לזה עכשיו、חשבו בצורה נוחה עבורכם。זו תוצאה של 40 שנה、אני לא יכול לומר בגאווה את זה、אני לא גונב את הדברים של אנשים ומראה להם אותם.、"זהו," אני מנסה לומר בקול נמוך שאי אפשר לשמוע.。

ספר מעניין

האם זה הפך את זה למעניין? "תפוח" ו"לימוד ציפורים "

שני ספרים שקראתי לאחרונה。"אנציקלופדיה של כריש כמעט מסכן חיים" Numaguchi Asako、"דרך נעימה לחיות עשב מוכר" מאת אינגאקי אייהירו、צ'יקומה בונקו。"כריש ..." הוא אנציקלופדיה ... אבל בהחלט יש תוכן דמוי אנציקלופדיה、כמעט נקרא (מחקר) מאמר、ספר מעט יוצא דופן。לטבול את עצמך באהבה בכרישים כמעט בכל חוויות ההטמעה、ספר די נפח שמעביר את התשוקה הזו。"כידוע ..." הוא גם מחבר של חוקר הצמחים。פרסמתי הרבה ספרים לאחרונה、זה כריכה רכה、50על עשבי הזרע、מאמרים המבוססים על נקודת המבט של החוקרים。מומלץ למי שעושה הייקו。רק דשא、מבלי לדעת שהוא לא סתם אדם פשוט, הוא כבר לא יכול לשיר "פילוסוף"。

יש ספר תמונות בשם "ספר התמונות של מילו - מיד לעבר כדור הארץ" מאת יוקי מסאקו, שוגאקוקאן。החל על תלמידי בית הספר היסודי הנמוך יותר。הנקודה להתמקד במילו היא。כשאני הולך לספריה、ישנם גם ספרי אמנות רבים שמכוונים לילדים.。אבל、מנקודת מבט של מבוגר、רק המילים קלות להבנה、בקיצור, שמתי את זה באופן שמטיל תחושה בוגרת、יש הרבה ספרים שכדאי לזכור。"מילו ..." בטח טחנה תוך 3 דקות。אבל、אוּלַי、התוכן עשוי להישאר לנצח。מבוגרים צריכים להסתכל על זה גם。

קריאת ספרים מעניינים、אני תמיד מרגיש את מה שאני רואה、כל מה שתעשה זה "לוקח זמן" במשך עשר שנים。התשוקה של הסופר、זה לא סתם מעביר ידע、לסופר עצמו יש מגוון חוויות、אני אביא לך ללכת להרפתקה。הסופר עצמו חי את חוויותיו、כמה מאות、ספר המאפשר לך לשתף אלפי שעות עם המחבר。כנראה שזו ההגדרה שלי ל"ספר מעניין ".。

מוּסִיקָה

יום אובר、עברתי ליד בית ספר יסודי מסוים。

האם הקרניים פשוט היו טובות?、בניין בית הספר נראה יפה מאוד אז החניתי את האופניים שלי.、צלם תמונות מבחוץ עם הטלפון החכם שלך。ואז פתאום、"קול השירה של אנג'ל"? ? מעבר לעץ מכוסה בעיניים במקום、כ -10 תלמידי בית ספר יסודי。בהנחיית המורה、זה נראה כאילו רק התחלתי להתאמן במקהלה.。

הדרך הביתה、כשהייתי עסוק ברכיבה על האופניים שלי、פִּתְאוֹם、הפעם זה תוף、צליל מכשירי פליז הוא מימין。אם אתה חושב, "אה, אתה אוזניים?"、ראיתי את המוזיקה של תוף וחולית חליל。

האם זה הכשרה מיוחדת?、רק 10 בנות。הילדה שהיא המנצח הכללי היא קצת רחוקה、תרגול מתנדנד שרביט (למפקד התוף והחולית) תוך כדי האזנה לצליל בגבו。3 בבגדי חינוך גופני、ארבעת הפליז והתופים נערכים、ילדה שאינה מפקדת מפקדת מהפלטפורמה。פליז לראשונה הולך להיות קשוח。למה אנשים לומדים、זו בטח חוויה טובה、הכוחות המנסים לקדם את מדיניות Ubasute。