מחבר: Takashi

הבלוג האישי של טקאשי。לא רק על ציורים、על מה אני חושב כל יום、מה אתה מרגיש、אני כותב כל מה שעולה לי בראש。הבלוג הזה הוא דור שלישי。מההתחלה עברו למעלה מ-20 שנה.。 2023מה-1 בינואר、לעת עתה, החלטתי לכתוב רק בימים אי-זוגיים.。אני הולך לחשוב על הכיוון העתידי שלי ודברים אחרים חלק אחר חלק.。

10 שנים מאז רעידת האדמה הגדולה במזרח יפן

דגם ל-11 במרץ

10 שנים מאז רעידת האדמה הגדולה במזרח יפן。פתחתי את הבלוג הזה מיד לאחר רעידת האדמה ("אאוי קאמומה" עצמו התחיל כדף בית).、דור 3 בבלוג הזה。(כבר מעל 20 שנה) זה יהיה גם 10 שנים。

כולם מזדהים עם (ולא רק) את קורבנות רעידת האדמה הגדולה במזרח יפן.、יש רצון לעזור כמה שאפשר。אפשר להאמין בזה。אֲבָל、נגיעה בדיווחי אסונות ממקומות שונים、בכל פעם שאני חושב על זה, אני מרגיש שהכאב בחזה שלי מתגבר.。כוחות הטבע שאינם בשליטתם של קורבנות האסון、העוני של מערכת הסיוע שם、זו תמצית הכאב。

גם הביטוי ``יפן היא מדינה מועדת לפורענות'' נשפך מזוויות הפה של פוליטיקאים בכל פעם.。סחורות ההצלה והטכנולוגיה הרפואית מתקדמים.。אבל、המערכת בעצם זהה לזו שהייתה בתקופת אדו.。מרכזי הפינוי הפכו ממקדשים ומקדשים לגני התעמלות.、בגדים ישנים הפכו לסדינים כחולים ולשמיכות אסון.。כל כך מעורר רחמים、אני מרחם עליך、זה נגמר ברמה הרגשית של סבלנות (אם כי כמובן עדיף על שלא יהיו חיכוכים בכלל)。בנוסף להשמעת מילים תמימות כמו "מתכרבל" ומוזיקה עדינה,、האם לא ניתן להמציא דרך חשיבה שתוביל לתוצאות קונקרטיות יותר?。התחשבות בזכויות אדם וכו'.、למעשה, נראה שהוא הידרדר מאז תקופת אדו.。

מְהַנדֵס、לא רק מדעני טבע、אנו זקוקים לחוות דעת אקטיביות של מומחים בכל התחומים.。נכון לעכשיו, רק מספר קטן של מומחים ממתינים לייעוץ מהממשלה והמנהיגים.、נראה שהם רק מציינים כיוון שיתאים לרצונותיהם.。אנחנו גם חושבים יותר、לעשות הצהרה、צריך להזיז אותם。חשוב שתהיה מודעות זו、הכוחות המנסים לקדם את מדיניות Ubasute。בכל פעם שאני שומע את המילה "שחזור"、האם זה ``משוך אנשים'' או ``החייאת הכלכלה''?、אני מרגיש שהמילים הוחלפו במילים שנשמעות כמו מערכת בחירות או התכנסות ברובע קניות.。אין דיון על הצורה הספציפית של המטרה.、זה מרגיש כאילו רק הדימוי הרגשי של "שיקום" מקבל עדיפות.。「これが復興という意味だったの？」という絶望に変わらないことを。

今日の提出課題

やれやれ、やっと今日の課題提出だ

今日の課題は、「マスクレイヤー」と「クリッピング・マスク」の復習。パソコンで絵を描いたりしない人には何のことかわからない単語だと思うが、やっているわたし自身もまだよくわかっていないので、わかりやすい説明などは無理。描画アプリの中にそういうツール（道具）があって、それを使えばこんな効果になる、とだけ言っておこう。

一つのテーマを決め、参考になる動画を探して真似をするのが目下の勉強法。אחרי זה、その応用課題を（できればその日のうちに）作ってみるのが目標。それがなかなかできないばかりか、そもそも動画をちゃんと見ることさえ出来ていないことが分かってきた。

もちろんYouTube などにある動画のほとんどは編集されたもので、映像のコマとナレーションが合っていなかったり、見たいところが早送りされていたりして困る時もあるが、なにより、あまりにも自分の知識が無いために、現実に目の前に見えているのに「見えていない（意識されない）」のである。何度も繰り返し、しっかり見たはずの動画を後日改めて見ると、あれっ？こんなカットあったのかぁ、などとがっかりすること多々。

1年前の動画だと、もうツールの機能までガラッと変わっていることもある。まさに「日進月歩」。一つを覚える前に次の次までできているという按配で、ため息をつき始めると果てがない。「コンピューターを使いこなせる人などいない」「せいぜい特定の分野だけ、なんとか追いついていける人がいるだけだ」という人がいるが、きっとそうだろう。たくさん覚えるのはもう無理だとしても、もうちょっと分かれば、もうちょっと面白い発想ができるかもと、かすかな期待はあるが。

ただのデザインじゃないか

初夏の Apple 　（CG）

この絵を見たら「ただのデザインじゃないか」という声が聞こえてきそうだ。デザイナーからは「ただのデザインの『ただの』とは何だ」という声も同時に聞こえてきそうだ。

わたし自身も、これじゃ「デザイン以前」だと思う。たいていのデザインにははっきりした（社会的、商業的）な目的がある。מִצַד שֵׁנִי、（現代の）絵画にはそういう意味での目的はないが、作者個人の生存意義を深め、「社会との違和感」を作り出すことによって（広い意味で）社会の変革を促す力になる。それが絵画だとするならば、ずいぶん薄っぺらく、とてもそんな力などどこにも入っていないように感じるだろう、היי。

כֵּן、「薄っぺらい」よ。人々が「絵画（芸術）」に求めるものは「人生」とか「哲学」の深さ、重厚感だろうが、これはペラッペラに「薄っぺらい」。「これを『絵』だと言うこと自体、お前の薄っぺらさを示している」というお怒り。ごもっともでござんす。

反論などござんせん。למה אנשים לומדים、あなたの健康に悪いので、もうちょっと落ち着いて血圧を下げてもらって、いましばらく我慢しておくれやす（我慢のお駄賃はでまへんが）。