“ความหลงใหล” ของดอกซากุระของคนญี่ปุ่นนั้น “พิเศษ” เป็นพิเศษ。"ความผิดปกติ" ประเภทนี้ถือเป็นเรื่องปกติของคนญี่ปุ่นทั่วไป (รวมถึงตัวฉันเองด้วย)、จุดเริ่มต้นของความผิดปกตินี้อาจจะเป็น “ดอกซากุระในโรงเรียนประถม”、ฉันคิดว่านั่นคือสิ่งที่หลายคนพูด。เท่าที่ฉันรู้、ฉันไม่เคยเห็นโรงเรียนที่ไม่มีดอกซากุระในสนามโรงเรียนเลย。แม้ว่าจะมีบางอย่างเช่น "โรงเรียนประถมดิจิทัล" ที่ไม่มีอยู่ในอวกาศจริง、จะต้องมีดอกซากุระอยู่ที่ไหนสักแห่งบนหน้าจอ、ฉันคิดด้วยซ้ำ。
อีกทั้งช่วงเวลาแห่งดอกไม้。เหตุการณ์สำคัญหลายอย่างในวัยเด็กมักเกี่ยวข้องกับโรงเรียน。ในหมู่พวกเขาการรับเข้า、การสำเร็จการศึกษาทำให้เด็กๆ มีความหมายพิเศษเช่นกัน。มีดอกซากุระอยู่เบื้องหลังเสมอ。แผ่นดินไหวครั้งใหญ่ทางตะวันออกของญี่ปุ่นเกิดขึ้นในเดือนมีนาคม。ดอกซากุระจะบานสะพรั่งทันทีหลังเกิดแผ่นดินไหว、เนื่องจากความสดชื่น ทำให้ชาวญี่ปุ่นจำนวนมากหลั่งน้ำตามากกว่าความสุข。ดอกซากุระไม่ใช่แค่ดอกไม้เท่านั้น、อีกทั้งยังเป็นสัญลักษณ์ที่มีความรู้สึกลึกซึ้ง。นั่นคือสิ่งที่、ทำให้การวาดดอกซากุระเป็นวัตถุได้ยากยิ่งขึ้น。
ในแง่ที่ว่า、เกือบ 100% ของคน、ดูเหมือนฉันจะจำการวาดภาพ (หรือถูกบังคับให้วาด) ดอกซากุระได้ครั้งหนึ่ง。และมากกว่า 90% ของพวกเขา、ฉันจะวาดมันอย่างไร (นอกเหนือจากการทาสีชมพู)、คุณต้องมีประสบการณ์ที่ลำบาก。ความซับซ้อนแบบเดียวกับที่ฉันรู้สึกเมื่อตอนที่ฉันยังเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษานั้นยังคงอยู่มาโดยตลอด、ฉันยังไม่สามารถแก้ไขได้。นอกจาก,、เนื่องจากเป็นทิวทัศน์จึงดูธรรมดาเกินไปและยากจะหามุมมองใหม่ๆ。เมื่อเทียบกับความรักของฉันที่มีต่อดอกซากุระ、มีภาพดอกซากุระในนิทรรศการสาธารณะค่อนข้างน้อย、ฉันคิดว่านั่นอาจเป็นเหตุผล。