จิตรกรรมในชั้นเรียนของผู้คน -2

野の草 水彩
野の草 水彩

*เรื่องนี้เป็นเรื่องสมมติ。ไม่มีความสัมพันธ์กับบุคคลจริงใดๆ。

วันหนึ่ง、อาจารย์นำดอกกุหลาบมาเป็นหัวข้อในการวาดภาพ。ฉันชอบดูดอกไม้、ฉันวาดรูปไม่เก่ง。เหนือสิ่งอื่นใด ฉันไม่ชอบความจริงที่ว่ามันมีหนาม。ดูเหมือนว่าจะเจ็บและฉันไม่สามารถขยับแขนหรือแปรงได้。

ครูบอกว่าไม่จำเป็นต้องวาดดอกกุหลาบ、ฉันไม่มีความคิดอื่นเลย เลยไม่มีทางเลือกนอกจากวาดดอกกุหลาบ...。อย่างไรก็ตาม,、อย่างไรก็ตาม,、เป็น。ฉันคิดว่าฉันสามารถวาดบางสิ่งบางอย่างได้ดีจริงๆสำหรับวันนี้เท่านั้น อิอิอิ、ไม่ใช่ว่าทำมานานแล้ว แต่ในที่สุดก็ได้แสดงความสามารถออกมาแล้ว...! ในขณะที่กลั้นความอยากที่จะฮัมเพลงโดยไม่ตั้งใจ、ฉันหมกมุ่นอยู่กับการวาดภาพมัน。ฮะ、นี่เป็นเพียงความเหนื่อยล้าในปริมาณที่เหมาะสม。

ดอกไม้จะไม่บานจนกว่าจะถึงครั้งต่อไป、เคล็ดลับในการวาดดอกไม้คือการวาดให้มากที่สุดในคราวเดียว。พับแขนเสื้อของคุณ、เมื่ออดไม่ได้ที่จะโน้มตัวไปข้างหน้า ฉันก็คิดว่า "หืม นั่นคือผืนผ้าใบของฉัน"。เสียงของเสียงก็นุ่มนวลขึ้น。ด้านหลังเก้าอี้ ผ้าใบผืนใหม่ของฉันเปล่งประกายความงามสีขาวบริสุทธิ์...。

 

絵画教室の人々−1

ウィリアム・ブレイク 憐れみ 水彩
ウィリアム・ブレイク 憐れみ 水彩

*เรื่องนี้เป็นเรื่องสมมติ。ไม่มีความสัมพันธ์กับบุคคลจริงใดๆ。อย่าโกรธถ้าคุณดูเหมือนใครบางคน。

ฉันชอบวาดภาพ。ตอนเด็กๆ ฉันรู้สึกปลื้มใจและบอกว่าตัวเองเก่ง、ฉันจำได้ว่าวาดหนักมากเพราะฉันได้รับคำชม。ครูในโรงเรียนของฉันนำมันไปจัดแสดงนอกโรงเรียนและฉันได้รับประกาศนียบัตรมากมาย、เมื่อปีการศึกษาดำเนินไป、ด้วยเหตุผลบางอย่าง แค่วาดรูป ฉันก็เริ่มรู้สึกถึงดวงตาสีขาวจากคนรอบข้าง。ตอนนี้ฉันรู้สึกได้ว่าพ่อแม่มีความสุขเพียงแค่เปิดหนังสือและสมุดบันทึก、กว่าจะรู้ตัวฉันก็หยุดวาดเสียแล้ว。...และฉันลืมเรื่องภาพวาดไปเลย。

หลังจากผ่านไปสิบปี、จู่ๆฉันก็คิด。ญาติๆ บอกฉันด้วยว่า ``คุณเป็นเด็กเห็นแก่ตัว''、ฉันรู้สึกแบบนั้นฉันก็เลยยักไหล่、จริงๆแล้วห่างไกลจากความเห็นแก่ตัว、บางทีฉันอาจใช้ชีวิตโดยยึดติดอยู่กับสิ่งที่ฉันอยากทำ。ฉันมักจะสังเกตเห็นสิ่งต่าง ๆ ช้ากว่าคนอื่นเสมอ。

ถนนสู่ Gejutsu นั้นสูงชันและยาว (เห็นได้ชัด)。หากมองดูการเดินทางอันยาวนานนั้น คุณกับเราคงไม่มีความแตกต่างกันมากนัก、เมื่อครูเขียนพู่กันบนที่นั่งข้างฉัน、ทันใดนั้นฉันก็มองเห็นบางสิ่งได้ชัดเจน。ฉันเดาว่าฉันคงถูกล้างสมองด้วยภาพวาดของครูไปแล้ว。ทหารผ่านศึกรู้เรื่องนี้หรือไม่?、"สุภาพบุรุษ、นี่มันไม่ดีไปหน่อยเหรอ? ” ด้วยท่าทีท้าทาย。คุณพอใจจริงๆเหรอ?、คุณกำลังวางอุปสรรคโดยบอกว่า "ไม่จำเป็นต้องเข้าไปแทรกแซง" หรือไม่?、ความลึกที่ผู้มาใหม่ไม่สามารถมองเห็นได้。

ฉันไม่สามารถทำเช่นนี้ได้。ด้วยเหตุผลบางอย่างฉันขอโทษทันทีที่เห็นหน้าอาจารย์。"ขอโทษ。ฉันไม่สามารถวาดอย่างที่ฉันต้องการได้”。ถ้าวาดได้ตามใจชอบก็ไม่ต้องไปเรียน、ปากของฉันพูดตรงกันข้ามกับสิ่งที่อยู่ในหัวของฉัน。ฉันควบคุมคำพูดของตัวเองไม่ได้。ฉันคงจะมีความสุขถ้ามือของฉันสามารถวาดภาพได้ด้วยตัวเองแทนปากของฉัน、ดูเหมือนว่ามือของฉันสัมผัสแปรง (และมีด เครื่องดูดฝุ่น และเครื่องซักผ้า)、เห็นได้ชัดว่าเขามีพันธุกรรมอ่อนแอ。มันไม่ใช่ความผิดของฉัน。