ניסיתי לעצב מחדש את הביטוי "צעד אחר צעד" כך שיתאים לחושים שלי.。"צעד אחד" מפתיע גדול (בשבילי)、חצי רגל (חצי מאורך הסוליה)、מבחינת מראה, יש מקרים שבהם אתה אפילו לא יכול להתקדם כאילו אתה ``מחליק''.、התכוונתי לכלול את המשמעות。(אַגַב、(אני חושב שזה ביטוי לא הולם באנגלית.)
אני מצטער שאני מדבר על הסרטון בכל פעם.、כפי שאומר יוטיובר אחד, ``רוב האנשים שמתחילים את YouTube נכשלים''.。``זה בגלל שלא תתקדם בחודשים הראשונים''.。גם אם תנסה לעשות סרטון、יש ימים שבהם התגובה אפס או קרובה אליה.、גם אם מספר הצפיות יגדל מעט、כשאני מקבל תגובות שליליות, אני נכנס לדיכאון ומאבד התלהבות.、נראה שכן。
לְמַרְבֶּה הַמַזָל? במקרה שלי、עד לא מזמן לא ממש היה אכפת לי מכמות הצפיות (לא היה לי הלוקסוס לעשות זאת).。תתאמן על הכנתו לעת עתה。תעלה את מה שהכנת。הייתי מרוצה ב-100% מעצם היכולת לחבר את שני הדברים האלה.。בכל פעם שאני נזכר בדבר טכני קטן כזה,、יש לי שמחה קטנה。האם זה הצטברות של חוויות הצלחה קטנות?
``רוב האנשים אומרים משהו כמו 100,000 צפיות.、רק תסתכל על מנויי הערוץ △ מיליון אנשים、אני חושב שיהיה לי קל לעשות את זה", אמר.、הסיבה שלא לקחתי את זה ברצינות הייתה כי חשבתי, "זה בלתי אפשרי".、אולי זו אחת הסיבות שזה עדיין נמשך。הסברתי את זה במספרים ודוגמאות שונות.、בְּקִצוּר נִמרָץ、זה נראה כאילו זה בגלל שניסיתי להשיג תוצאות מהר מדי.。
בין אם זה סרטון、מה שזה לא יהיה、זה נורמלי לא לצפות לתוצאות (חיצוניות) בהתחלה.。אבל、איכשהו הצלחתי לעשות דברים שהיו קשים (עבורי).、זה יכול לקבל את הצורה המתאימה לו.、זה כבר לא כאב לסבול、כל אחד יכול לקחת צעד קטן למעלה כתגובה.。הצטברות הצעדים הקצרים הקטנים האלה עושה צעד.。מַמָשִׁי、ככה כולם עשו את זה。
מה שכואב הוא、כמה צריך כדי להיות "צעד"?、אני מניח שזה בגלל שאנחנו לא יודעים כמה זמן זה ייקח.。אחת השיטות הלימודיות האמריקניות הנוכחיות היא 、חלקו את הצעד לכמה שיותר קטן、נראה כאילו מדובר בציון מטרה ספציפית.。שיטה חינוכית זו הניבה זוכי פרס נובל רבים.、קראתי איפשהו את זה。
עבודה טובה אם אתה יכול לעשות את זה、מזל טוב אם גם אתה יכול לעשות את זה、גָדוֹל! (מדהים!)。(בסגנון יפני) תסתכל רק על המטרה הרחוקה、זה כואב כי אני חושב, "זה לא מספיק."、יכול להיות שכן。בואו נחנך את עצמנו。השבח את עצמך גם אם אחרים לא משבחים אותך.。בואו להכין גם פרס.。חלקו את סטפ לצעדים קטנים יותר、התחל מצעד מתוך סיפוק עצמי.