นี่เป็นผลงานการศึกษาของนักเรียนในชั้นเรียนสีน้ำ。ช่วงนี้จู่ๆก็เริ่มทำในแต่ละคลาส、ซีรีส์ผลิตภัณฑ์ "ภาพถ่าย" และ "แพร่หลาย" หรือไม่? ของ、การศึกษาที่นำไปใช้กับภาพประกอบด้วย (ฉันได้เขียนเกี่ยวกับกระบวนการนี้แล้ว ดังนั้นฉันจะไม่ทำซ้ำ)。ก่อนที่ฉันจะพูดอะไรออกไป、อันดับแรก、คุณไม่คิดว่าคุณทำงานหนักมากกับการวาดภาพของคุณเหรอ?
นี่เป็นครั้งแรกที่ฉันวาดลวดลายดังกล่าว (อย่างน้อยในห้องเรียน)、ในตอนแรก ดูเหมือนเขากลัวว่าระดับที่ต้องการนั้นสูงเกินไป、ในที่สุดดูเหมือนว่าความอยากรู้อยากเห็นของฉันที่จะลองสิ่งใหม่ ๆ จะทำให้ฉันดีขึ้น。
ผู้เขียนทั้งสองคือ "คุณส"、เพื่อความสะดวก ฉันตั้งชื่อพวกมันว่า S1 และ S2。ธีมของฉันคือการวาดภาพให้ ``เหมือนภาพถ่าย'' ให้ได้มากที่สุด、นั่นคือเสน่ห์ของการวาดด้วยมือ、บุคลิกเฉพาะตัวของผู้เขียนทำให้มี "รสชาติ" ที่ละเอียดอ่อน (รสเบคอนและรสเค็ม)、มันไม่ได้หมายความว่าอย่างนั้น)。同じ作者ではないかと思えるくらい近いということは、それだけの（個性とはべつに）技術があるということになるでしょう。特に水彩は、その扱い方において、一段と難しい部類の画材ですから、途中で諦めずに、ここまで辿り着いたことを喜んでいます。
ในชั้นเรียนอื่น、ดูเหมือนว่าฉันกำลังมีปัญหาเพราะว่าในแต่ละชั้นเรียนฉันมีคำถามยากๆ。ฉันหวังว่าคุณจะสามารถเอาชนะสิ่งนี้และบรรลุเป้าหมาย (ของตัวเอง) ได้。ในกรณีนั้น、ผมขอโพสต์แต่ละเป้าหมายด้วยนะครับ。บน YouTube "คลาสวาดภาพนกนางนวลสีน้ำเงิน" ด้วย、ผมจะโพสต์ทีละอันครับ (เนื่องจากผมไม่มีทักษะด้านคอมพิวเตอร์)、ส่วนที่ยากคือคุณไม่สามารถพูดว่า "ตามความจำเป็น"。(ช่วงนี้แย่จัง)。