ชั้นเรียนวาดภาพนกนางนวลสีน้ำเงิน。เราวาดภาพด้วยดินสอในชั้นเรียนสีน้ำของวันพุธ。นี่คือคำขอจากชั้นเรียน。ผู้จัดงานติดต่อฉันและบอกว่า ``มีการร้องขอให้ศึกษาเกี่ยวกับการแสดงออกของไคอาโรสคูโร''、เกี่ยวกับเรื่องนี้ในห้องเรียน、จากการหารือกันว่าจะทำอย่างไร、ฉันตัดสินใจเรียนเป็น 2 ระยะ คือ 1. ฝึกการมองเห็นแสงสว่างและความมืด 2. วิธีใช้แสงสว่างและความมืด。ฉันเดาว่าเขาต้องการยืนยันพื้นฐานอีกครั้ง。
เกี่ยวกับ 1 ฉันตัดสินใจ "วาดภาพด้วยดินสอ"。ส่วนเรื่อง 2 นั้น ยังไม่มีการตัดสินใจ、วิเคราะห์ตัวอย่างผลงานของปรมาจารย์เกี่ยวกับการแสดงออกของแสงและเงา、การสร้างชิ้นงานฝึกซ้อม、ฉันกำลังคิดที่จะทำมันในสองขั้นตอน。“การวาดดินสอ” ตอนที่ 1 คือ “รูปปั้นแอปเปิ้ลและปูนปลาสเตอร์”。ฉันได้เตรียมชุดค่าผสมไว้สามชุด、２つが選択され、これはそのうちのひとつ。
“การวาดภาพ 1” ให้เสร็จสิ้นภายในเวลาเรียน、わたしも描いてみたものです。เพราะมันเป็นการแสดงออกที่สว่างและมืด、คุณต้องสามารถแยกแยะ (วาด) ความสว่างและความมืดได้อย่างน้อย 4 ระดับ。และแสดงออก (ทำซ้ำ)。นั่นคือ -1。
แต่、จริงๆแล้วก็แค่ประมาณ 2 ชั่วโมงเท่านั้น、ถึงแม้จะมองเห็นก็ตาม、ไม่มีเวลาพอที่จะแสดงออก。นอกจากนี้ แม่ลายนี้มีเฉพาะในเวลานี้เท่านั้น。นั่นเป็นเหตุผล、บ่ายวันเสาร์、จับคู่สภาพแสงกับภาพถ่ายในสถานที่ให้มากที่สุด、ผมวาดเองประมาณ 3 ชั่วโมงโดยอ้างอิงตามภาพ และนี่คือ -2。แม้ว่าการแสดงออกของฉันจะแข็งทื่อ、ฉันรู้สึกเหมือนเป็นนักเรียนศิลปะเป็นครั้งแรกในช่วงระยะเวลาหนึ่ง。ล่าสุด、การแสดงภาพแบบทำซ้ำ ภาพวาดดินสอ ฯลฯ、ฉันถูกบังคับให้ทำสิ่งที่ตรงกันข้ามกับทิศทางปัจจุบันของฉัน。ในทางกลับกันสิ่งที่ทำให้รู้สึกสดชื่นก็คือ、อาจเป็นเพราะฉันเป็นคนแอนะล็อกเป็นหลัก。