משמעות הכותרת היא משהו כמו ``איך אני יכול להפוך לאדם שחושב על הדברים?''。קריטי פירושו "קריטי"、דמוי יפני、במקום להרגיש שאני נגד、"אני לא סומך על המילים של אנשים בקלות.、אל תיקח דברים כמובן מאליו. אל תפרגן לאחרים.、נראה שהניואנס של "לחשוב בעצמך" חזק יותר.。באירופה ובאמריקה、כנראה שהם מאומנים לעשות זאת מילדות.。
"תחשוב בעצמך"。זה ברור、אפילו יפן עושה את זה、אני חושב שכן。אבל、המצב הנוכחי הוא שקשה לאנשים להגיע למצב שהם יכולים ``להציג בפומבי'' את מה שהם הגיעו אליו.。אם תכריז על זה, יהיו תגובות.。לא כל הדברים חיוביים。גם המנחה וגם המבקר מעמיקים את החשיבה.、ה"תוכן" של מה שאתה חושב עם הראש שלך יעמיק.。אז、פרסום הוא תהליך חשוב מאוד.。
קשה לתת מצגות בבתי ספר יפניים.。גם אם יש、מוטה רק בכיוון מסוים、אני גם שומע שאנשים נוטים להיות בעלי דעות חיוביות בלבד.。בנסיבות כאלה, צריך הרבה אומץ כדי להעז להביע דעה או שאלה מנוגדים.。גם המורה、האם הם חוששים שילדים המביעים דעות מנוגדות יבודדו?、אסוף אותו במקום הנכון。מן הסתם יידרש קצת כוח מצד המורה כדי לקחת את זה כמה צעדים קדימה.。לדוגמה, "הדיון היסודי" של NHK תמיד רחוק מלהיות "יסודי".、אני תמיד חושב שזה כנראה בגלל שפסיכולוגיה דומה עובדת.。
להפריך את היריב שלך、אלה שהצליחו לשכנע、במילים אחרות, זה לא בהכרח אומר שהאדם שמנצח בוויכוח צודק.、זה לא אומר שזו דעה טובה.。דעות מנוגדות גורמות לי לשקול מחדש את ההשגגות ואת חוסר המחשבה שלי.、ויכוח טוב הוא כאשר שני הצדדים מגיעים לדעה טובה יותר.、אם יש לך סוג כזה של גישה ענווה、סוף סוף להגיע לקונצנזוס、בלי קשר אם או לא、כל אחד מתפתח למחשבה עמוקה יותר。
במובן זה, דעות מנוגדות הן בעלות ערך.、זה חשוב。אבל、כמובן שאם לא תהיה הודעה, לא יהיו דעות מנוגדות.。באמצעות אימון המצגת ודיון זה,、התחלתי לחשוב טוב יותר לפני הצגת מצגת.、תחשוב טוב יותר לאחר הצגת המצגת שלך.。ביפן、אפילו השר שאמור להיות הטוב שבטובים、אולי זה לא נעשה טוב.、חבל שיש הרבה פעמים שאני חושב כך。