絵の中の何を見ているのか-2

クリムト「公園」1910

עבור הצופה、קטלוג צורות וצבעים שכבר רכשתם? מידה מסוימת של אי התאמה בין השניים מעוררת עניין וסקרנות.、בהתאם לתוכן הפער, היא מתחלקת ל"אהבתי" ו"לא אוהבים".。אם הסטייה גדולה, לפעמים זה יכול להיות הלם.。

חפיפה זו נעשית גם באמצעות מילים (גם אם איננו מודעים לכך).。כמות אוצר המילים היא לקות מסוימת.。לדוגמה, אם אינך מכיר את המילה "סגול", למרות שאתה יכול לראות אותה בעיניים,、לא ניתן להשתמש בו כביטוי。כי המילה "סגול" היא המפתח (מילת מפתח מילולית) שפותחת את מגירת הצבע.。

כשחושבים על צורה וצבע、אפשר להמציא דרכים להמציא פער עם אלה שהם רבייה טבעית.、צורה בודדת、אני חושב שזה יותר חשוב מערכת הצבעים.。

 

絵の中の何を見ているのか

浮かぶ男 と Apple

かたちと色は視覚情報の中心。だから絵画がそれに工夫と研究を費やすのも当然。というのが「常識の罠」。

מַמָשִׁי、人はかたちも色も「そんな気がする」程度にしか見ていない。では何を見ているかというと、自分のイメージや記憶、つまり自分自身の反映とそれの「ズレ」を見ているのではないか、と最近考えている。

違和感の無いものは見えない。ズレが大きくなると感覚が鋭くなって、「絵」が見えてくる。ズレはまた、言葉の問題でもあるようだ。

 

ズッキーニ

ズッキーニ

השנים האחרונות、זה הפך לירק נפוץ, אבל מעולם לא קניתי אותו.。אין לי שום כוונה לאכול את זה、קניתי אותו כי נמשכתי לצבע.。

אפילו בצורה המרושלת הזו、תמיד היה משהו שמשך אותי אליו.、ניסיתי לגעת בו מדי פעם, אבל זה היה בצבע מלפפון לבנבן מעט.、לא התחשק לי לקנות אותו。

כאשר גם הצורה וגם הצבע מיושרים、הצלחתי ליהנות שוב מהמרקם הכבד.。לא לאכול。זה נראה יותר טעים אם אתה טועם את זה רק עם העיניים שלך.。