モヤモヤのこと

人形  F4  水彩  2011

התערוכה הקבוצתית בגינזה לאחר סיום זמן רב.。עברה שנה。לאחרונה לא פרסמתי הרבה.。המציאות היא שכבר לא ניתן להודיע.。זה עוד יותר קרוב לאמת שאני לא יכול לצייר יותר。

אני מרגיש שיש הרבה סיבות לכך שאני לא יכול לצייר יותר.、הדבר החשוב ביותר הוא ששניתי את המוטיב ואת חומרי הציור בבת אחת.。גם אם אני משנה את המוטיב、אני באופן אישי לא חושב כך.、אני חושב שהגעתי לשם、בעיני אנשים,、נראה שזה מרגיש כמו "שיניתי את זה שוב."、במקרה שלי、אותו מוטיב מופיע שוב ושוב לאורך פרק זמן מסוים。זה לא משהו שאני עושה במודע, אלא כתוצאה מכך.。למה אנשים לומדים、שינית את זה שוב?、זה כואב באופן מפתיע כי זה נראה כאילו זה פשוט רעיון חד פעמי.。

מוטיבים חשובים ביותר לציירים.。זה לא מספיק פשוט לצייר תמונה、זה גם ביטוי של מחשבה、ראוי לבטא את זה、感覚的にも適切なものでなくてはならない。במקרה שלי、המוטיב מתאים、באופן מפורש, זה בכלל לא מרגיש נכון。אני צריך להתרגל לזה יותר、נראה שיש בעיה בשיטת התצורה.、כולל סוגיות אחרות、אני מתקשה לפתור את הבעיה.。

אני לא יכול לצייר、הסיבה לכך שאיני יכול להודיע ​​היא בגלל הנושאים הבלתי פתורים.。יש לי חזה שאם אוכל לחזות את זה במידה מסוימת, אוכל להתקדם לפחות 10 צעדים.、עברו כמה שנים מאז שעדיין היה לי חזה.。

自分で調べなさい

シェルターの花  F6   テンペラ  2011

אני לא יכול להשתמש בסמארטפון שלי。חשבתי שאי אפשר לעזור לזה כי עבר רק כחודש.、הבן שלי אומר, ``זה בגלל שאני לא מבין את המושג''.。זהו זה、אני חושב שיש מעט מדי ידע בסיסי.。הגישה של הניסיון ללמוד את הפעולות גרועה מלכתחילה.。אני לא מבין את הרעיון ו、מה עלי לעשות אם אני אפילו לא זוכר איך להפעיל אותו?、עד שתוכל להבין איך להשתמש בו ברגע שאתה מחזיק אותו ביד.、הם אומרים שאין ברירה אלא לנסות דברים שונים.。צעירים לא צריכים ללמוד כיצד לפעול、כי אני מבין את הרעיון、גם אם הדגם משתנה、הם מסוגלים להגיב במהירות ובאינטואיטיביות לשינויים בהליכי ההפעלה.。

אני מבין שלחשוב על סמארטפונים ככלי רגיל זו בעצם טעות.。הסיבה לכך היא שהפונקציות משתנות במהירות בהתאם למשתמש.。אז נסה לעשות זאת בעצמך、זה צריך לבוא בהדרגה כדי להתאים לצרכים שלך.。לא משנה אם אתה קורא לזה הבנה מושגית או לא,、אני בטוח שזה יהיה שמיש במידה מסוימת.。מלכתחילה, זה חסר תועלת אם אתה לא יכול להבין מחשבים (שככל הנראה שונה מחוסר יכולת להשתמש בהם)、ניסיתי לקרוא אותו מתוך ספר מחשב (מושגים סופר בסיסיים).、ננטש כ。אל תשאל אנשים、חפש את זה בעצמך。

צ'יקושום、אני זה שקניתי לך מחשב ואייפון.。זה לא בסדר ללמד אותי?。כי זה מתסכל、אני רוצה לעשות משהו בנידון、אני לא יכול להרשות לעצמי לבזבז את כל זמני על זה.。אבל נכון שאני מרוכז מדי במבצעים שלפניי.、יבוא זמן שבו לא תוכל יותר להתמודד עם הדברים האלה.。השאלה היא אם יש לך את הסקרנות לשחק עם צעצועים אופנתיים או לא.、זו נקודת המפנה ביכולת שלך להגיב.。

暑い日が続きます

枇杷(部分) 水彩 F6 2011

הימים החמים ממשיכים。גם היום חם、הרדיו אומר。מה קרה לנאדשיקו יפן?。ב-5:14 לפנות בוקר, הם הובילו 3-1.、ניצחון או תבוסה עדיין לא ידועים בשלב זה.。・・כל יפן, צ'ה צ'ה צ'ה יפנית וכו'.、אני לא אוהב (אני מפחד) כשמדגישים את האחדות, אבל、אני תוהה למה אכפת לי מדברים כמו Nadeshiko יפן.。

כרגע、נדשיקו יפן、3-1ברדיו עם ניצחון。משום מה אני מרגיש הקלה。

אֶתמוֹל、ראיתי את התערוכה Saitama Niki במוזיאון Saitama לאמנות מודרנית.。מבחינת ציורים, יצירות רבות בקנה מידה גדול בגודל 100 או יותר מסודרות בכמה חלקים.。בזמן שאני חושב שאתה עובד קשה במזג האוויר החם הזה,、ציורי צעירים הם תחרות לרעיונות ייחודיים.、כושר גופני、למרות שציירתי תוך כדי צריכת כמות עצומה של אנרגיה.、רוב התמונות שעשיתי הן תמונות שראיתי איפשהו.、אני מרגיש רע שזה נראה כמו עותק גרוע.。בסופו של דבר מזה、חשבתי שאולי יופיע פתאום כוכב.。(פה רע、מצטער מאוד)。

בגינזה מתקיימת תערוכה קבוצתית.。צעירים מגיעים לכאן אחד אחד.。רוב האנשים מציירים ציורים。לסטודנטים נוכחיים לאמנות (למרות שזו שפה מתה) וחברים חדשים בחברה שמתקשים לאזן בין עבודה לציור.、אני קצת מופתע ששאלת אותי שאלה כזו בכנות כשנפגשנו בפעם הראשונה.。מנקודת המבט שלהם、במקביל שהבנתי שוב שאני בגיל הזה.、הרגשתי קנאה עד כמה אנשים ישרים היום.。כתבתי מה שהבנתי、מה אני עושה、הסבל אינו שונה מהם.。הימים החמים ממשיכים、גם אם זה עצלן、אני אמשיך לעבוד על זה עד שהוא יתקרר.。