פירושו של "תראה" (ראה、לא רק זה, אלא שהכל המקרה) כולם יודעים מניסיון שיש לו מבנה רב שכבתי.。מה זה רב שכבתי?、"לראות"、שיש הרבה היבטים פסיכולוגיים אחרים (זו למעשה הבעיה כאן) וכן הלאה.。ראה את הטעם、לַחקוֹר、לעשות בדיקה、נסה את זה、חושב על זה וכו '、ישנן משמעויות רבות "לראות"、אנו מודעים למשמעויות שלהם、באופן לא מודע、שאתה מחליף ומסתכל。
מַה、האם זו לא בעיית שפה יפנית?、יש אנשים שיכולים לומר את זה。אבל、אנחנו מציירים תמונות、כשמסתכלים על התמונה、או כאשר האזנה למוזיקה、להגיב לצליל、מגיב לצבע、אם אתה מכיר את המחבר, הממצאים שלך יוזנו לתגובות שלך.、בכל פעם שאני רואה משהו חדש、מה שאתה רואה אבוד、אתה מתמודד עם "לראות" האמיתי、לעולם אל תהיה בעיה בשפה = שפה יפנית、אני לא יכול לסיים את זה。
במובן זה, "לראות" תמונה אינה פשוטה (לא שהיא קשה)。זה כנראה לא שונה הרבה מהציור、אני חושב שזה。זה שמושך、במקום זאת, עלינו לבלבל את הטיפול בצבע ודברים אחרים.、יתכן כי המטרה או המסך לא ניתן לראות במרץ.。
נסה לצייר ציפור。לצייר פעם אחת、משהו שנשארתי לבד כמעט שנה、ציירתי אותו בכוונה להפשיט אותו ולזרוק אותו.。אחרי זה、גם אני לא יודע מה יקרה。
דבר אחד שאני יכול לומר、אם אתה חושב שאתה הולך לזרוק אותו, אתה יכול לצייר אותו כלאחר יד。גם הקווים מבולגנים、אם אתה חושב שאתה הולך לזרוק אותו, אתה יכול לצייר אותו בחופשיות。שְׁגִיאָה、גם לא יהיו עוד。כי אין צורך ש"נכונות "תהיה אבן מידה。
כנראה שיש רק בעיה אחת。בדרך、זה הולך להסתדר。כֹּל אֶחָד、אני רוצה לצייר את זה כדי להתאים לטעמי、אני חושב שזה。גם אני。זה רע。זה הופך לסטנדרט。באותו הרגע、זה כבר לא קל、אני כבר לא יכול לצייר בחופשיות。
לָנֶצַח、קשה לצייר מתוך כוונה לזרוק אותו。קשה לצייר כלאחר יד。צייר את זה כמו תמונה、זה הרבה יותר קשה מאשר לצייר את זה כדי לגרום לאנשים אוהבים את זה。גם אם זה בסדר、גם אם זה לא טוב, זה לא טוב。זה מה、לצייר מבלי להתעוות。זה קשה。