自由・表現―2

Mu.da.i 2021.11.16

Último tiempo、本当の自由を得るためには「自分からも自由になる=自分(の欲望・煩悩)を捨てること」というある禅僧の話だったなるほどなあとわたしは思ったが同時に世の中の99.99%の人には無理かなあとも考えた

欲望・煩悩を捨てて得られるものは何もない、sí、本当の自分と自分の時間が得られるというのだがそれがどう具体的に現れてくるのかは判らないそうした「悟り」近い心境に至って初めて見えてくる自分・自分の(行動)表現というものはあるだろうと想像できるしそうでなければできない表現というものも思うことはできる

por otro lado、99,99%の人の中にはむしろ正反対に欲望・煩悩に忠実であろうとする人もいるのではないか「人目を欺く」ことを目的にどんどん先鋭化させていくそんな方向性その行きつく先はどんな世界なんだろう。Qué es、わたしには幼虫が自分を羽化させて蝶になる毛虫の姿が重なってくる毛虫がその時点での「自分」だとするとやっぱりそれまでの自分を捨てて-本当の自分になっているんじゃないんだろうか

そこでは一つの輪のように同じことの異なった位相を見ているだけなのかもしれないもしそうならば・・・。pero、どっちにしても中途半端はダメなんだな(いや単なる位相が本質ならばそれもまた同じことなのかも知れないが)とわたしは(現時点では)感じているそしてやっぱり99.99%の人はきっと中途半端な人に違いないとも思っている

huevos de codorniz toyohashi

Huevos de codorniz Toyohashi (estudio 1)

durante al menos los últimos 2 años、Mi estilo de desayuno es comer dos huevos de codorniz en un paquete de natto casi todas las mañanas.。El patrón más común es 1 rebanada de pan (cortada en 6 rebanadas) (a veces 100 g de arroz) y natto con huevos de codorniz (40 g).。それにカスピ海ヨーグルトと大豆ヨーグルトを混ぜたもの200gそして一杯のコーヒーを淹れる。temprano、起床時の筋トレあとに牛乳200cc

昼食夕食はバラバラだが朝だけはほとんどそれそのせいだか知らないが内蔵の調子はほぼ安定しているここ1~2週間、Dulces, Pocari Sweat, etc.、Estoy dibujando los "productos" que ves en los supermercados y tiendas de conveniencia.、Mirando la mesa después del desayuno.、Dibujé esto en esa línea。

Es por eso、El objetivo no es el huevo.、En lugar de un paquete contenedor。Es transparente por lo que es difícil ver lo que está pasando.。lo que siento cuando dibujo、¿generalmente? Si es así, es algo que no hace una imagen.、Es algo que mucha gente no consideraría tema para un cuadro (porque es demasiado barato).、Cuando intento dibujar con él, no se parece en nada a "materiales de arte de alta calidad".。Nivel de dificultad también、Incluso este huevo de codorniz、No es tan fácil como poner una rosa en un jarrón.。De hecho, todo el mundo conoce los productos confeccionados.、Siento que no puedo hacer trampa。

Creo que sería interesante dibujar esto como una pintura al óleo.。Los jóvenes a veces exponen cuadros que representan estos temas.、Hay partes en las que puedo asentir con la cabeza.。Sigamos asi un rato。

dibujo a lápiz

Dibujo a lápiz-1

Dibujo a lápiz-2

Clase de pintura de gaviota azul.。Hicimos algunos dibujos a lápiz en la clase de acuarela del miércoles.。Esta es una petición de la clase.。El organizador se puso en contacto conmigo y me dijo: "Hay una solicitud para estudiar las expresiones de claroscuro".、sobre esto en el aula、Como resultado de discutir qué hacer、Decidí estudiar en dos etapas: 1. Entrenamiento para ver la luz y la oscuridad 2. Cómo usar la luz y la oscuridad。Supongo que quiere reconfirmar lo básico.。

Respecto a ①, decidí hacer "dibujo a lápiz".。Respecto a ②, aún no se ha decidido.、Analizar ejemplos de obras de maestros sobre la expresión de luces y sombras.、Creando piezas de práctica、Estoy pensando en hacerlo en dos etapas.。"Dibujo a lápiz" Parte 1 es "Estatua de manzana y yeso"。Hemos preparado tres combinaciones.、dos son seleccionados、este es uno de ellos。

El ``Dibujo 1'' se completa dentro del tiempo de clase.、También intenté dibujarlo.。Porque es una expresión clara y oscura.、Desea poder distinguir (dibujar) al menos 4 niveles de brillo y oscuridad.。y expresarlo (reproduciblemente)。eso es -1。

Pero、En realidad son solo unas 2 horas.、Incluso si puedes verlo、No hay suficiente tiempo para expresar。Además, este motivo sólo está disponible esta vez.。Es por eso、sábado por la tarde、Haga coincidir las condiciones de iluminación con la fotografía del lugar tanto como sea posible.、Lo dibujé yo solo durante aproximadamente 3 horas mientras consultaba las fotos, y aquí está -2.。Aunque mi expresión se ha vuelto rígida,、Me sentí como un estudiante de arte por primera vez en mucho tiempo.。recientemente、Representaciones reproducibles, dibujos a lápiz, etc.、Me veo obligado a hacer exactamente lo contrario de mi dirección actual.。Por otro lado, lo que lo hace sentir fresco es que、Tal vez sea porque soy esencialmente una persona analógica.。