雪について思い出すこと

 

冬の下北(Simokita in winter)2012

下北のいや下北に限らず雪の風景は美しいモノクロームの世界とよく謂われるのでついそんな風に思いがちだが自分の体験をちょっと振り返れば決してそうではないことを誰でも思い出すだろう

לפני כמה ימים、この雪の風景に触れなんだか忘れ物を取りに帰ったような気がすると書いたたしかにそうなのだ中学生自分にはほとんど勉強などせずウサギやヤマドリなどの罠かけに夢中になったりその途中スキーで危うく2度も遭難しかけたりしたことを今回の帰省中毎晩のように弟や母と思い出しては話したものだったそれらは自分の体のどこかに沁み込んでいてこんな雪を見ると自然に気持ちが昂ぶってくるのをくるのを感じていた父のことがなければ、2、3日はウサギ罠でもかけに出かけたかもしれない。רוב、それがなければ帰りさえしなかったに違いないが

本格的に絵を描くようになったはじめの頃いろんな色を使いこなしたあとやはり最後はモノクロームだなあと何度も思ったのはこんな風景を見てきたからだろういつの間にか生活に追われそういうことさえ忘れてしまっていた私のことを「幻想作家」だと言った人がいるそれは恐らく当たっているごく小さな子供のころからなぜか自分でも そんな風に感じていたからだ雪は幻想を育む雪国は幸いである

 

 

ウィリアム・ブレーク

ウィリアム・ブレーク 「ダンテに尋ねるベアトリーチェ」 水彩

פתאום נזכרתי בוויליאם בלייק.。ויליאם בלייק (1757-1827)、הוא משורר וצייר שהסגנון שלו מאוד דתי.。כנראה שהוא גם דפוס.。הפעם הראשונה שראיתי את הציורים שלו הייתה כשהייתי סטודנט.、לפני כ-40 שנה。כמו ציור מטורף、העיוות המעט חריג השאיר בי רושם.、חשבתי שזה תחביב של משורר, אבל、לא נכנסתי לזה יותר。

מאז חלפו כ-10 שנים、מסיבה כלשהי, הצלחתי לבקר באנגליה במשך כ-10 ימים.、החלטתי להתמקד קצת יותר בצבעי מים בריטיים.。Constable וטרנר הם המועמדים הראשונים המבוססים על השכל הישר.。

ראשית, עבור אל גלריית טייט.。במקרה מתקיימת "תערוכת וויליאם בלייק".。למרות שחשבתי שזו לא תהיה תמונה נהדרת.、כשאני מסתכל על הכרזה, הלב שלי מרפרף。ובכן, זה גם אותו צבעי מים.、החלטתי לאכול מעט דשא כביש.。זו תשובה לא צפויה גדולה。

הרגשתי כאילו נגעתי בנפשו הלוהטת של בלייק.。לא הגזמה、הייתי המום מהתפרצות הכוח.。הייתי הרוסה והבנתי עד כמה המעשים שלי לא מתחשבים.、ראיתי את העבודות。אני בטוח שקונסטבל וטרנר ראו את זה אחרי זה, אבל אני לא זוכר את זה בכלל.。(הרגשתי אותו הדבר כשראיתי את כל יצירות הפסיון של רואו בטוקיו.。כשיצאתי ממקום התערוכה לואו לעיר גינזה、אני זוכר שהרגשתי שהעיר התרוקנה מצבע.。)

לאחרונה, איבדתי כל ביטחון בציורים שלי (וזה מאוד כואב)、(אני לא חושב שזה בהכרח דבר רע)。אני לא חושב שאני מחקה אחרים.、בערפל、איפה אני、איבדתי את עקבותי היכן הלכתי.。בְּלִי מֵשִׂים、אני רוצה לעקוב אחר עקבותיו של מישהו אחר איפשהו。בזמנים כאלה、מעכשיו אני אגיד לעצמי "תראה את ההפסקה".。

הפסקה זוכה לדירוג גבוה、אני באמת לא חושב שזו תמונה שתשמח את כולם.。זה מרגיש כאילו זה חונק、אני מרגיש שמאשימים אותי、אני בטוח שכל אחד יכול להרגיש כך במידה מסוימת.。זה עשוי אפילו להיות לא נעים עבור אנשים מסוימים。לפרוץ את זה ולהמשיך הלאה、התשוקה הזו。זו תמונה שתמיד מזכירה לי מה אסור לי להפסיד.。  2011/10/28

こども作り大学?

השלט ל"אוניברסיטת ילדים "、ראיתי את זה בבניין מחלקת האדריכלות באוניברסיטה。לרגע הרגשתי כמו "הא?"。עם שיעור הילודה היורד, האם מחלקת האדריכלות תתחיל סוף סוף להתחיל לחקור הפרעות הפריה והריון? אם אתה משפשף את העיניים וקורא בזהירות, אתה יכול לקרוא "אוניברסיטת ילדים"。הייתי קצת מופתע מהסימן המבלבל。

נראה שזה אחד הדברים שאני רוצה לעשות במקום קורס למידה לכל החיים。ללא קשר למטרה、ללא כל מתודולוגיה או סיכויים עתידיים, יצאנו לדרך.、נראה כי התבנית הרגילה היא להניע את האחריות להגדלת ייצור הגירעון כלפי מטה ומטה.。הם מתכננים לסגור ילדים、במקרה כזה, סביר להניח כי יתחיל ב"אוניברסיטה לייצור ילדים ".。

בהשוואה להבדל ביכולת האקדמית בין גיל 18 בעת ההרשמה、18אני חושב שהאפשרות גדולה בהרבה מהגיל。עם זאת, ביפן, ההבדל ביכולת האקדמית של 18 שנה זהה.、במובן מסוים ניתן לחלק אותו להבדלים שלא ניתן להחזיר לנצח.。לאחר שתפסיק את העבודה שלך, בקרוב תיפול לתחתית החברה.、לעתים רחוקות החברה היפנית מסוגלת לזחול ממנה。"אל תוותרו ותנסו שוב ושוב", הדבר היחיד שזמר בקול רם בבית הספר ובחברה.、הם לא רציניים ביצירת מערכות או מדיניות המאפשרות זאת.。פשוט קצוץ。אתה פשוט מסתכל על אנשים כעלות。כמה חזק יש לאדם、זה כאילו שאיבדתי את הדמיון שלי。

אז אתה הופך לאוניברסיטה מהדרגה השלישית、התלמידים לא אוהבים את התווית הזו ולא רוצים לבוא。אוניברסיטאות שאינן יכולות לעמוד ביכולת מנסות נואשות לאסוף סטודנטים。לפני שאתה יודע זאת, סטודנט אחד אינו "אישיות" או "אפשרות".、אין פלא שזה נראה כמו "שכר לימוד" עצמו.。

אם אוניברסיטה בה סטודנטים יכולים להיראות רק כמו שכר לימוד、מהר מאוד נשרתי、זה יכול להיות "שכר לימוד" יעיל בהרבה לסיור בעולם עם ספר רישומים.。באוניברסיטה "ייצור ילדים"、מבית הספר היסודי, הטבעתי את זה כדי להכיר את האוניברסיטה הזו בעתיד.、כמה רדוד וטיפש、זה חייב להיות רעיון פתטי。משרד החינוך, התרבות, הספורט, המדע והטכנולוגיה לקח נושא מדעי לאחרונה、אמצעי ההדרכה של ילדים נמצאים גם הם באותה רמה.。למדינה שלא יודעת שילדים טיפשים כמו מבוגרים אין ברירה אלא למות。  2011/10/23