קָטֵגוֹרִיָה: אמנות

קיבלתי דוא"ל מחבר כיתה מהאוניברסיטה.。אני הולך לבוא לראות את התערוכה、זה מה。משום מה, פתאום אני מרגיש לא נוח。"זה מטורף、אני צריך להמציא תמונה הגונה יותר. "。למה אנשים לומדים、אחת התערוכות תתחיל יום אחרי מחר、כבר רשמתי את זה、עוד אחד יתחיל ביום שני הבא。לא משנה כמה קשה תקבלו, זה מאוחר מדי。

כשאתה חושב על זה、אני מצייר מאז שהייתי סטודנט、אני בקושי מראה את זה לחברים שלי。לעולם אל תסתיר את זה、לא ציירתי את זה מוסתר, אבל、אני חושב שזה פשוט לא דיברו。טֶקֶס סִיוּם、מצא עבודה、ולרבים מחברי לכיתה יש עמדה הגונה、התחלתי להתפטר ליצור נכסים שאוכל להשאיר אחריו.、עדיין אין לי עבודה (אני לא יכול)、אין עמדה、מה עושים האידיוטים האלה שהנכסים שלהם פחות מאלה בשנת העבודה הראשונה שלהם?、40באיזו מידה יש ​​תמונות שהמשכתי לצייר יותר משנה עם דבר אחד בראש?、אולי אכפת לי ממני.、הכוחות המנסים לקדם את מדיניות Ubasute。

לְלֹא סָפֵק、לא מקבל עבודה、אפילו לא הלכתי לבית ספר לאמנות.、רק אומר שאתה אוהב את זה、40אני מרגיש מוזר שחייתי יותר משנה。אולי גם אני אוהב דברים חסרי תועלת、זה לא רע אם חלקם בעולם、זה כנראה בגלל שהחברה קיבלה את זה。גם לא עשיתי מאמץ מיוחד.、אני פשוט חושב שזה הולך להיות קצת יותר。אָז、אולי אתה לא צריך לדאוג לזה עכשיו、חשבו בצורה נוחה עבורכם。זו תוצאה של 40 שנה、אני לא יכול לומר בגאווה את זה、אני לא גונב את הדברים של אנשים ומראה להם אותם.、"זהו," אני מנסה לומר בקול נמוך שאי אפשר לשמוע.。

עם תוכנת מחשב、水彩効果を試してみた。ちょっと驚いた。

ずっと前、描画ソフトで「水彩」というのを試した時、タイムラグも大きいし、その効果もマジックインキを薄めただけという感じで、とても使えないと思い、それ以来無視していた。אבל、מסתכלים על הדרך בה מאיירים מקצועיים משתמשים בצבע וכו '.、מצד שני, יש כל כך הרבה דברים שאני מרגיש שאני לא יכול לעשות בלי להשתמש במחשב.。

משמש רק מדי פעם、תוכנה שנמצאת בדרך כלל במצב מת、כשהצגתי מברשת חדשה ... זה היה מדהים、זה מתפתח! ! זו לא הייתה התוכנה חסרת תועלת.、זה היה הראש שלי。מכיוון שהתוכנה מתפתחת כל הזמן.、פער וכו 'באותה תקופה、זה כנראה ישופר בקרוב。עוֹד、איזה סוג מברשת עושה איזה סוג של אפקט?、כי אני בכלל לא מבין את זה、ראשית, הכירו את המברשת.。

אמילי קמה קנגואררי 1910?-1996) הוא כפר קטן בקצה המדבר המרכזי של אוסטרליה.、נולד כאדם אבוריג'יני。כמעט ולא קיבל אי פעם את החינוך המערבי שנקרא.、מסורות אבוריג'יניות、מבוגר במכס、מעולם לא יצאתי שם。

כחלק מפרויקט החינוך של ממשלת אוסטרליה、ניתן להתחיל בתוכניות אמנות ומלאכה בקרבת מקום、אמילי הצטרפה לאירוע כשהייתה בת 80.。בהתחלה למדתי את באטיק (סוג של צביעה).、2לקחתי שיעורי אמנות לפני כשנה.、שם, חוויתי לראשונה רישום על בד。עד אז לא היה לי שום ידע או ניסיון בנוגע לציור (מערבי).、מעולם לא החזקתי מברשת צבע。

תערוכה של המשתתפים נערכה בסוף התוכנית בשלב זה.、זה המקום בו הרישומים של אמילי מפנים את תשומת הלב.。1תוך שנתיים הוא הוזמן לתערוכה עולמית של ציור עכשווי.、להיות סופר אוסטרלי מוביל。מהרגע שנתקלתי בתמונה、רק 5-6 שנים לפני מותו、כעת זה הפך למקום מיוחד בקרב ציורים עכשוויים ברחבי העולם。

לה, לתהילה כזו אין משמעות מעט、עדיין חי במדבר、התפלל לקציר בטטות בחושים הטבעיים שמסביב、לאכול את זה、שרה שיר של הכרת תודה、לִרְקוֹד。אתה יכול גם לצבוע את הבד、זה הפך לחלק מחיי טבע כאלה、יש לה משמעות משלה。במקום לקנות ולמכור ציורים משלך בכמה מיליוני ין לפריט、חושב על רוחם של הבטה והארץ、דרך נוספת לשיר ולרקוד מוקדשת לזה.、מה קיבלתי בצורה של תמונה、זה הפך לערך עבורה。החישובים הם בערך אחד ביום、שטפו את הפנים כל בוקר、כנראה שהוא צייר את זה באותה צורה כמו לנמנם.、3000תמונות。אני שנתיים אחרי שאמילי נפטרה、ראיתי את התערוכה הגדולה ההיא。