קָטֵגוֹרִיָה: 生活

תכננתי להעלות את זה אתמול (שבת)、הייתי נואש בימים האחרונים.、בסופו של דבר, לא הצלחתי להגיע בזמן וזה היה היום (ראשון) בצהריים.。למרות שיש לי רצון חלש、יותר מכל, אין לי הרבה ידע על מחשבים, כולל עריכה.。

למה אנשים לומדים、ללמוד את זה מאפס、זה כל כך בלתי אפשרי。וואו、אי אפשר לעזור לזה。

אותו דבר לגבי תוכנת עריכת וידאו.、בכל פעם שיש עדכון, ה-AI、זה בהחלט יידבק אליך。הבחור הזה、בכל פעם שאני מנסה לעשות משהו, אני אומר "סיכום →" או "האם תרצה לעשות ○○?"、כל כך התרגשתי! תעמיד פנים שאתה מושיט את היד שלך ככה、בכל מקרה, הם שואפים לאסוף מידע אישי ונתונים כדי לשפר את הפונקציונליות של מוצרים (תוכנה).。שיפור הפונקציונליות בהחלט יועיל למשתמשים.、שמור על זה פשוט、בבקשה שתוק、אני מרגיש כמו。
זה גורם לי לשנוא את זה בכל פעם、זה דורש הרבה מאמץ כדי ליצור אחד.。אז、בבקשה צפו עד הסוף גם אם אתם יוצאים.。אני הולך להיות בחור אחד ~。

זו העונה של פריחת האירוסים。עוד לפני ההגעה למסלול ההליכה הרגיל、איריס גרמני רב、ראה את חורשת פרחי האירוס。

ניסיתי לצייר איריס גרמני。ציירתי את זה כבר הרבה פעמים、עדיין לא מצאתי משהו שאני אוהב。בעת ציור אירוסים、אז רק תלמד קצת.。כי העונות מתחלפות מהר、אני נמשך לזה והעניין שלי משתנה.。

איריס, שובו וקקיצובאטה。מה ההבדל בין איריס גרמני לקשתית הולנדי?、אתה יכול לעשות את זה עכשיו。אבל אני אשכח מזה בשנה הבאה。עוד לא ראיתי את דו רו.。
　יַלדוּת、כאשר אתה מסתכל על הקשתיות המרחפות באמבטיה, אתה עשוי לתהות, ``למה יש משהו כזה באמבטיה?''、אני זוכר שחשבתי שזה מוזר。

להישאר בחיים、אין כמעט דברים שאני מוצא חן בעיניי יותר.。אולי זה רק בגלל שאני מגיע לגיל הזה.、התרכז במשימה שלך רק כשאתה מצייר.、ניתן לרדוף אחריו。

האדם בתמונה מטה את ראשו.。ואז הצופה מטה מעט את ראשו ומביט בו.。כשהאדם (בתמונה) מחייך קצת、אפילו הצופים לא יודעים מה לעשות、אני מחייך。סוג כזה של פסיכולוגיה התנהגותית、בפסיכולוגיה קוראים לזה "שיקוף".、הזדהות עם האדם האחר באופן לא מודע、נראה שזה ביטוי לרצון הלב להזדהות זה עם זה.。-כשאתה אומר את זה,、למעשה, זהו דפוס שאני משתמש בו לעתים קרובות.。האם אתה מסוג האנשים שאתה רוצה להזדהות איתו?。

כל עוד זה נעשה באופן לא מודע、זה ביטוי של "טובה"。חַיָה、אנשים רבים בוודאי ראו בטלוויזיה ששיקוף בולט במיוחד בציפורים.。
אֲבָל、אצל בני אדם、אם אתה מחקה את זה במודע שוב ושוב、במקרים מסוימים, זה אפילו יכול להפוך ל''גועל'' כלפי האדם האחר.、אם הולכים רחוק מדי, כמו להגזים, אפשר לקחת את זה כ"עלבון".。אם זה יחמיר、2，3ייתכן שתתכבד גם באגרוף מה-。

זה אולי לא קשור לנושא, אבל、שלום הוא、אני גם חושב שאנחנו יכולים לבנות את עצמנו על ידי חיקוי התכונות הטובות של אחרים.。הסוד הוא "לראות את הדברים הטובים באדם האחר".、אומרים שרק בגלל שיש לך גישה ופילוסופיה של ``כבוד'' לאדם האחר, אתה יכול למצוא את ``הדברים הטובים באדם האחר''.、יש מדרגות בלתי נראים。"אני יותר טוב ממך."、כבוד לא יבוא מתוך חשיבה כה מתנשאת.、כמובן, לא תתחשק לחקות את האדם האחר.。

למה אנשים לומדים、מלכתחילה, איך בוחרים את "השותף (השיקוף)"?、או למה היית מודע לזה?、זה נראה מוזר, נכון? לא רק האדם שאתה אוהב、אפילו אנשים שאתה לא אוהב、אנחנו בוחרים אחד מני רבים ומרחיקים אותו.。
זה חוש、מה זה? -אֲנִי、אני חושב שזה סוג של "רפלקס (מותנה)".、רק "אינטואיציה"。למה אנשים לומדים、גם על אינטואיציה、נראה שיש לזה משמעות עמוקה.。