מקוק יפני לוכד דגים

פוינסטיה

הסתכלתי במקרה ביומן NHK "מדע ותרבות" בסמארטפון שלי.、פרופסור קוג'י טוג'ו מהפקולטה למדעים של אוניברסיטת שינשו וצוות הצילומים של "Darwin Has Come" של NHK צילמו סצנות של מקוק יפני בקאמיוצ'י טורפים דגים.、השנה 2022、1כיסוי מאמצע החודש、היו חדשות שהירי הצליח.。

מה יקרה ב-2022、7שודר ב-"Darwin Has Come" ב-24 במאי.、11באפריל פורסם המאמר גם ב"דוחות מדעיים".、נראה שזה גרם לזעזוע בינלאומי.。

מלכתחילה, העובדה שיש קופים במקומות שבהם יורד שלג、נראה שזה דבר מאוד ייחודי בעולם.、כך גם לגבי אוכל במהלך החורף.、מקוק הניהון של קמיקוצ'י אוכלים גם חרקי נהר.、הוא בטח התרגל לנהר.。הפיכת אבנים לאיסוף חרקי נהר、לפעמים יש דגים קטנים。אני יכול לדמיין שזה יוביל לאכילת דגים.、הצעד הראשון בכל דבר הוא קפיצת מדרגה.。אפילו בני אדם הם מלפפונים ים.、אני חושב שהרוח ההרפתקנית של האדם הראשון שאכל קיפוד ים היא מדהימה.。

אף אחד לא יופתע אם אני אוכל קיפודי ים ומלפפונים ים בשנה הבאה.、בדרכי שלי, אני רוצה להפנות את תשומת ליבי לדברים חדשים.、אני רוצה להיות מסוגל לעשות כמה מהדברים שאני צריך לעשות.。אין שום דבר שאתה יכול לעשות בקשר להיות בור、ובכל זאת, כיף לצבור ידע חדש לא משנה מה זה.。מקווה לשנה כזו、אני הולך שוב למחשב הערב.。בעוד כמה שעות, אני אעלם שוב השנה.、זה בטח מגיע ממקדש איפשהו.。

「フェルトペンの使い方」アップ

「フェルトペンの使い方」をアップしました自分の経験の一部をとりあえずまとめてみましたたかがフェルトペンですがなぜかわたしにはしっくりくる画材なので騙されたつもりで(騙すつもりなど毛頭ありませんが)これで絵を描いてみようかなと思ってもらえたらそして実際に描いてもらえたらいいなと思いながら編集していました

מִצַד שֵׁנִי、だいぶ長いことやってきたわりには「大したもんじゃないなあ」という残念な気持ちも湧いてきました紹介する以上もうちょっとレベルアップしなくちゃという気分です

年末年始はYouTuber にとってどんどんアップロードするべき時期なのだそうで夏休みと年2回の超繫忙期なのだそうです(そんなことも知らなかった)わたしはまだYouTuber ではないけれどその忙しさをちょっと体験してみようとにわかに動画作りに時間を消費してるところ(おかげでウォーキングする時間がないこれはあとで腰に響くかもとちょっと心配)「フェルトペン」はその成果?普段の年末は世事繁忙だったが今年末は珍しく自分ごとに集中しまくってみます
 ※「青いかもめ」はYouTube@aoikamome「青いカモメの絵画教室」とリンクしています

נוֹחַ

"אדם מעופף"

כשאומרים "שימושי", עולה בראש המשמעות של "נוח".、הנכה של היום היא "נכה"、מצבים שליליים או מוגבלויות פיזיות (אנשים)。

טיפול סוציאלי לאנשים עם מוגבלויות、למרות שזה עדיין רחוק מהאידיאל、ביפן בלבד, זה היה לפני 10 שנים.、30לפני שנים、50לפני שנים、100לעומת לפני שנה、אני בטוח שאנחנו מתקדמים בסך הכל。אבל、זה לא בגלל פוליטיקאים。נכון שהמחוקקים הם שמחליטים על השיטה כחוק.、זאת בשל הלחץ של הציבור שאם לא יעשה זאת, הוא לא ייבחר.。

למעשה, אני מאלה שסובלים מלחץ הרצון הציבורי.。כי זה הכיתה עם הכי פחות מוגבלות.、כמובן שהיקף השימוש אינו כה רחב.、100 יש הנחה של 50% על התעריף הבסיסי לנסיעות רכבת של ק"מ ומעלה (גם אם יש הנחה, הכוח הפיזי של מי שיכול להשתמש בו טוב יותר).。עם זאת, במקרים כמו קמפיין ה-"Go To" שנערך לאחרונה בחסות הממשלה, זה לרוב לא המקרה.。מוגבל לחיי היום יום בלבד。הסיבה לכך היא שיש לחץ ל"הוגנות" נגד מוגבלויות.。
"הוגנות" היא "צדק" בחברה המודרנית。זהו עיקרון בסיסי שאף אחד לא יכול לכופף.、כדי להתכופף צריך "נכה" או "פריבילגיה" שנראית בלתי נמנעת.。"הצדק קשה"、גם אנשים לא צריכים להיות כאלה.。
כשיפן הייתה מלאה בילדים,、ילדים בגילאים שונים וילדים בגילאים דומים (ולפעמים גם מבוגרים) שיחקו יחד.。שם, הנכות הייתה יותר ''ערובה להגינות''.。החל מתלמידי חטיבת ביניים ועד לילדים בגיל הרך、אפילו חשבו שזו דרך חיונית ליהנות מאותו משחק ביחד.。במשחק שאין בו שופטים,、כל קרקע פנויה、ילדים גדולים יותר משתמשים בחוכמתם、הוא נהג לתת לכל אדם במיומנות מוגבלות (כובע).。כך הצלחתי לפתח באופן טבעי את העין שלי להתבוננות באנשים.。

בחברה、הטיפול כמערכת בהחלט התקדם.。מצד שני, שיעור הילודה יורד、אפילו לאנשים מאותו דור יש פחות ופחות הזדמנויות לשחק ביחד.。כבול ברעיון ההגינות、נראה שהוא מאבד מהגמישות שלו。לא לא לא、זה מסוכן להגיד דברים כאלה。נראה שהוא ישמש את כנסיית האיחוד או המפלגה הליברלית-דמוקרטית בקרוב.。על הרכבת שלשום、סימן ``לב פלוס'' מציין שקיימת בעיה פנימית.、ראיתי ילדה עם התרמיל שלה במושב העדיפות לנכים.。סנטה מכיר את פניהם הישנים של ילדים ברחבי העולם、אני רוצה לדעת איזה סוג של מתנות אתה נותן לילדים עם מוגבלויות.。