トランプ大統領と教育勅語

ประธานาธิบดีสหรัฐฯ ทรัมป์ เรียกพวกนิยมคนผิวขาว、ในตอนแรก ฉันอยู่ในระดับเดียวกับคนที่ต่อต้าน โดยพูดว่า ``ใช้ความรุนแรงทั้งคู่''、การลาออกของรัฐมนตรีและที่ปรึกษากำลังกลายเป็นปัญหาสำคัญ。

เมื่อดูวิดีโอของคนผิวขาว...ด้าน、มีสิ่งที่เรียกว่าธงนีโอนาซี ฯลฯ。แม้แต่เด็กชาวญี่ปุ่นก็รู้ดีว่าพวกนาซียุยงให้เกิดการเลือกปฏิบัติทางชาติพันธุ์และสังหารหมู่ชาวยิวจำนวนมาก。ลัทธินาซี (และการเหยียดเชื้อชาติ) เป็นสิ่งที่ชั่วร้ายอย่างยิ่ง อย่างน้อยก็ในอังกฤษและอเมริกา、ไม่ใช่เรื่องที่จะเปรียบเทียบตัวเองกับไม่ว่าคนอื่นจะเป็นอย่างไรก็ตาม。ไม่จำเป็นต้องถามคำถาม。พวกเขาคิดว่าการเทียบเคียงกับ "ทั้งสอง" นั้นไม่เหมาะกับประธานาธิบดีของพวกเขาเอง (และบางทีอาจจะเป็นมนุษย์ด้วยซ้ำ)、สื่ออเมริกันวิพากษ์วิจารณ์อย่างรุนแรง。

เรื่องราวจะโดดแต่、เมื่อเร็ว ๆ นี้ ในสภาไดเอทของญี่ปุ่น คำถามที่ว่าพระราชหัตถเลขาด้านการศึกษาสามารถนำมาใช้ในสภาพแวดล้อมทางการศึกษาได้หรือไม่。รัฐมนตรีบางคนของฝ่ายบริหารอาเบะ、ค่านิยมสากลที่คู่รักและพี่น้องควรเข้ากันได้มีอยู่ใน Imperial Rescript on Education เช่นกัน、นอกจากนี้ยังมีคนเหล่านั้น รวมทั้งนายกรัฐมนตรีที่กล่าวว่าไม่ควรปฏิเสธ、ไม่น้อย。

ยังเป็นหัวหน้าพรรคนาซีอีกด้วย、ในบรรดาผู้เชิดชูคนผิวขาวในครั้งนี้、สามีภรรยาเข้ากันได้ดี、หลายคนคิดว่าพี่น้องควรมีความสามัคคี。ในกรณีนี้、เพราะมีการแบ่งปันค่านิยมสากล、ความแตกต่างทางชาติพันธุ์、การเหยียดเชื้อชาติก็ไม่ควรถูกปฏิเสธเช่นกัน、ไม่ถือเป็นในอังกฤษและอเมริกา (เหมือนในญี่ปุ่น)。เพราะมันไม่ใช่เรื่องราวในมิติเดียวกัน。

ความแตกต่างในการคิดนี้เป็นสิ่งที่ชี้นำอย่างมาก。ตรรกะญี่ปุ่นเหรอ? ถ้าเราก้าวไปข้างหน้าให้ไกลกว่านี้、แทบไม่มีความแตกต่างระหว่างคนดีกับคนไม่ดี、แต่มันเชื่อมโยงกับปรัชญาของญี่ปุ่นที่อาจกล่าวได้ว่ามีด้านของคนเลวด้วยซ้ำ。มันบอกว่า、การกลั่นแกล้ง: ``คนที่ถูกรังแกก็เป็นปัญหาเช่นกัน'' ``คนที่ถูกลวนลามก็แต่งตัวแบบนั้น''、ผู้ทำร้ายอาจพูดว่า ``ฉันเพิ่งได้รับเชิญ''、พวกเขาคือเหยื่อที่แท้จริง”。

ตรรกะแบบนั้นมันแปลกๆ。แม้แต่โจรก็ยังมีเหตุผล、ในทางตรงกันข้าม ขโมยนั้นถูกต้อง (วรรณกรรมเน้นประเด็นนี้จากชุดค่านิยมอื่น)。(ต้องไม่สับสน)。บางคนก็เรียกว่ามีศักดิ์ศรีแต่.、คนที่คิดแบบนั้นก็แปลกเช่นกัน。

ท้ายที่สุดแล้วด้วยจิตใจระดับนี้、พระราชหัตถเลขาด้านการศึกษาสามารถฟื้นคืนชีพได้เพียงแค่เปลี่ยนชื่อ。และฉันก็ถูกหลอกให้คิดว่ามันเพื่อประเทศชาติของฉัน、เราจะเลี้ยงดูคนที่เสียชีวิตอันมีค่าของพวกเขา。

ダメ習作

ฤดูร้อนนี้ฉันไม่สามารถทำงานใดๆ ได้、ฉันรู้สึกเหมือนจะกลิ้งไปกลิ้งมาด้วยอาการปวดหลัง。

สิ่งนี้เริ่มต้นจากการศึกษาชิ้นใหญ่ด้วย、ก่อนที่ฉันจะมีความคิดฉันก็กลับไปกลับมา、เกือบโดนทิ้ง.。ในตอนแรกความคิดที่จะ "เพิ่มเป็นสองเท่า" มีอะไรผิดปกติหรือเปล่า?。รวมไปถึงสิ่งนั้นด้วย、สิ่งเลวร้ายทั้งหมดก็ออกมา、เป็นตัวอย่างที่ดี。

 

崖の習作

習作

รูปภาพของหน้าผา。ดูเหมือนว่าครึ่งบนของถ้วยจะละลายกลายเป็นหน้าผา。ภาพหน้าผามีมาประมาณ 40 ปีแล้ว、บางครั้งแต่ซ้ำๆ。(ฉันไม่เข้าใจตัวเองจริงๆ) บางทีมิซากิ、ฉันคิดว่ามันเป็นภาพหน้าผา。

วัยเด็ก、มี (และยังคงเป็น) หาดทรายหน้าบ้าน。แต่、ทางด้านขวาของขอบฟ้า、เสื้อคลุมยื่นออกมาทางด้านซ้าย、ทั้งสองเป็นหน้าผาสูงชัน。โดยเฉพาะอย่างยิ่งมองเห็นได้เลือนลางจากระยะไกล 30 กม、แหลมทางด้านซ้ายมีความสูงกว่า 300 เมตร、แม้จะเข้าใกล้ก็เป็นสถานที่อันตราย (แม้จะเป็นสถานที่โปรดของฉันก็ตาม)。

หรืออาจจะเป็นภาพหน้าผาที่ผมเคยสไลด์ไปมา。หน้าผาโคลนสูงไม่เกินสิบเมตร。มีต้นสนเติบโตซึ่งถูกลมพัดปลิวว่อน、เลื่อนลงไปบนกระดานราคาไม่แพง。ทุกๆ วัน ฉันเอารอยขีดข่วนของฉันไปให้เด็กๆ แถวบ้านเห็นแล้วหัวเราะ。เห็นหน้าผาทีไรก็รู้สึกคุ้นเคย、บางทีภาพเหล่านั้นก็ทับซ้อนกันเช่นกัน。