自由研究って…

△と◻︎ 習作

การวิจัยฟรีเป็นกิจกรรมการกลั่นแกล้งเด็กในช่วงฤดูร้อนประจำปี (แม้ว่าจะเป็นการพูดเกินจริงก็ตาม)、ฉันจะทิ้งข้อดีข้อเสียไว้、ปัจจุบันแทนที่จะให้พ่อแม่คอยช่วยเหลือ、ชุมชนท้องถิ่น、มหาวิทยาลัยใกล้เคียง、สิ่งอำนวยความสะดวกการวิจัยทางวิทยาศาสตร์แห่งชาติ、แม้แต่สถานที่ท่องเที่ยวยังกล่าวว่า ``ฉันอยากให้มันมีประโยชน์สำหรับการวิจัยอิสระ''、มันเหมือนกับการต่อสู้เพื่ออุทธรณ์ ซึ่งแต่ละอย่างปกปิดจุดประสงค์ที่แตกต่างกัน。

เรียกได้ว่าเป็นชาติเลยทีเดียว、“การวิจัยฟรี” นี้คืออะไร?。เรากำลังพยายามทำให้เด็กทุกคนเป็นนักวิจัยในอนาคตหรือไม่?。ถึงอย่างนั้น มหาวิทยาลัยที่ฉันจะไปในที่สุดก็ยังหนาวกว่าอีก。การประพฤติมิชอบในการวิจัยยังคงมีอยู่ในมหาวิทยาลัยชั้นนำของญี่ปุ่น เช่น มหาวิทยาลัยโตเกียว、นอกจากนี้ยังปรากฏว่าความน่าเชื่อถือทั่วโลกกำลังลดลงอย่างรวดเร็ว。

เมื่อมีนักวิจัยที่เก่งกาจเกิดขึ้นเท่านั้น、เด็กๆก็ชื่นชมเช่นกัน。บทความที่เกี่ยวข้องกับการสิ้นสุดของสงคราม、สื่อมวลชนต่างพากันพูดถึงสารคดีเรื่องนี้、สิ่งที่ทำให้ฉันประทับใจคือ、ปลุกเร้าการรับรู้เรื่องสงครามด้วยสิ่งดีๆ、ให้กับประชาชนที่เกี่ยวข้องกับการทหารและการเมืองที่ปลายทาง、ไม่มีสัญญาณว่ามีการใช้ความคิดเพียงพอในจุดประสงค์และวิธีการ。เทคโนโลยีที่อยู่ในมือ、แม้จะมีความฉลาดดีก็ตาม、ทำไม ผมจะถามคำถามต่อไปว่า、แปลกที่ฉันไม่รู้สึกถึงการคิดเชิงวิทยาศาสตร์。

เด็กทุกคนทำการวิจัยอิสระ、มันรู้สึกแปลกๆ。การพัฒนาเยาวชนทหารก่อนสงครามและ、ทับซ้อนกันอย่างสมบูรณ์แบบ、มันดูน่ากลัว。

 

เผยเเพร่โดย

ทาคาชิ

บล็อกส่วนตัวของ Takashi。ไม่ใช่แค่เกี่ยวกับภาพวาดเท่านั้น、สิ่งที่ฉันคิดทุกวัน、คุณรู้สึกอะไร、ฉันเขียนตามที่ฉันคิด。บล็อกนี้เป็นรุ่นที่สามแล้ว。เป็นเวลานานกว่า 20 ปีนับตั้งแต่ต้น。 2023ตั้งแต่วันที่ 1 มกราคม、ตอนนี้ฉันตัดสินใจเขียนแค่วันที่เลขคี่。ฉันจะคิดถึงทิศทางในอนาคตและสิ่งอื่น ๆ。

Leave a Reply

Your email address will not be published. ช่องที่ต้องการถูกทำเครื่องหมาย *