描けなくなった理由はいろいろあるような気がするが、一番は何と言ってもモチーフと画材を一度に換えた変えたことだ。モチーフを換えたといっても、自分なりにはそうは思っていず、そこにたどり着いたのだと思っているが、人の目には「あ、また換えた」とかんじられるらしいが、en el meu cas、同じモチーフがある期間を措いて繰り返し現れてくる。これは意識してやるのではなく結果的にそうなのだ。però、また換えたのかという言葉は、いかにも一回限りの思いつきだと言われているようで案外につらい。
モチーフは画家にとって極めて重要だ。絵はただ描けばいいのではなく、一つの思想表現でもあるから、それを現わすのにふさわしく、感覚的にも適切なものでなくてはならない。en el meu cas、モチーフはふさわしいのだが、表現的には今一つしっくりこない。もっと慣れることも必要だし、構成法にも問題はありそうだし、他の問題も含め、その辺がモヤモヤと解決できずにいる。
No puc utilitzar el meu telèfon intel·ligent。Vaig pensar que només era aproximadament un mes, així que era impossible、El meu fill diu: "Perquè no entenc el concepte".。Això és tot、Pot ser que hi hagi massa pocs coneixements bàsics。No és bo poder intentar aprendre l’operació en primer lloc.。No entenc el concepte、Què he de fer si no puc aprendre a utilitzar -lo?、Quan vaig sentir això, vaig poder "entendre com utilitzar -lo en el moment en què el tinc a la mà".、No hi ha cap altra manera de provar -ho。Els joves no aprenen a operar、Perquè entenc el concepte、El model canvia、Es diu que, fins i tot si el procediment operatiu canvia, podeu respondre de manera intuïtiva.。
Entenc que és bàsicament un error pensar en un telèfon intel·ligent com una eina normal.。Això es deu al fet que la funcionalitat canvia ràpidament segons qui l’utilitzeu.。Així que proveu de fer -ho vosaltres mateixos、Se suposa que es convertirà en les vostres necessitats a poc a poc.。Independentment de si es tracta d’una comprensió conceptual o no.、Sens dubte, es pot utilitzar。En primer lloc, no és bo entendre un ordinador (aparentment no és com si no sigui possible utilitzar -lo).、Si llegeixes un llibre d’ordinador (un concepte super bàsic)、Va ser abandonat。No pregunteu a ningú、Troba -ho tu mateix。
Maleït it、Vaig ser qui et va comprar un ordinador o un ihon.。No està bé ensenyar?。Perquè és frustrant、Vull fer alguna cosa、No puc passar tot el temps en això。Però és cert que només esteu ocupats amb les operacions que teniu al vostre davant、Hi haurà un moment en què ja no podrem fer front a aquestes coses。Em pregunto si poden tenir la curiositat per jugar amb joguines populars.、És una divisió en la capacitat de resposta。
Ha estat calent。Avui també fa calor、La ràdio diu。Què va passar amb Nadeshiko Japó?。A les 5:14 am, van tenir un avantatge de 3-1.、En aquests moments encara es desconeix la victòria o la derrota.。・Tot el Japó, el japonès Cha Cha Cha, etc.、No m'agrada (m'espanta) quan es posa èmfasi en la unitat, però、Em pregunto per què m'importen coses com Nadeshiko Japan.。
ara mateix、Nadeshiko Japó、3-1a la ràdio amb victòria。Per alguna raó em sento alleujat。
ahir、Vaig veure l'exposició Saitama Niki al Museu Prefectural de Saitama。Moltes de les pintures estan organitzades diverses grans obres de més de 100 números.。Crec que estic treballant molt en aquesta calor, però d’altra banda,、Els dibuixos dels joves competeixen per idees úniques、Forma física、Dibuixo mentre consumeixo una gran quantitat d’energia、La majoria de les imatges que he vist en algun lloc、Em fa mal que sembli una mala còpia.。Finalment a partir d'això、Estava pensant que de sobte podria aparèixer una estrella.。(mala boca、ho sento molt)。
A Ginza se celebra una exposició col·lectiva.。Els joves vénen aquí un per un.。La majoria de la gent està fent dibuixos。Estudiants d'art actuals (aquesta és una paraula morta) i nous membres de la societat que estan preocupats per equilibrar l'art amb la pintura.、Em va sorprendre una mica que em fessis aquesta pregunta tan francament quan ens vam conèixer per primera vegada.。des del seu punt de vista、Al mateix temps que em vaig adonar una vegada més que tinc aquesta edat.、Vaig sentir enveja de com són les persones honestes avui.。Vaig escriure el que entenia、El que estic fent、El patiment no és diferent d'ells.。Els dies de calor continuen、Encara que sigui mandrós、Continuaré treballant-hi fins que es refredi.。
