Dibuixa un paisatge amb un rotulador

Vaig dibuixar un riu a la meva ciutat natal。Aquesta és una escena de fa 3 anys perquè no vaig poder anar durant una estona a causa de la Corona.。Aquest any tenia previst tornar a casa, però el meu mal d'esquena va empitjorar.、Malauradament, es va cancel·lar a última hora。Tot i que havia aconseguit un bitllet...。Per això,。

Intenta fer un vídeo、Sóc dolorosament conscient que no puc transmetre ni una desena part del que estic pensant al meu cap.。Intenta donar una explicació una mica convincent、No té fi, per molt lluny que vagi。Quan miro el vídeo que vaig fer, em sembla insatisfactori.、Fins i tot si poguessin arribar a alguna cosa convincent, ningú més que la mateixa persona veuria aquest vídeo.。

per mi、La producció de vídeo pot ser una bona manera d'evitar el desenfocament en aquest moment.。però、No només dibuixar dibuixos、fotografia、gravació、Edició en un ordinador、La narració i la seva composició、Penjar a YouTube és molt estressant cada vegada.、És possible que estigui accelerant el desenfocament.。malgrat、Tot i que estic passant una gran quantitat de temps que no fa ni un cèntim.、Em fa estrany que ho faci tan desesperadament.。

Sense títol (quantes vegades)

なんだか元気が出ない。暑いとか、あちこち痛いとか、そんなのが全部まるまってのしかかってくるのか分からないが、パソコンに向かっている今もなんだか首が重たい。

上のエスキースの中で良いのはこの部分だけ。風に吹かれてどこかへ飛んでいきたいって気分がチラッとあるかな―かたちは悪いけど。凡庸過ぎるアイデア・表現だけど、そのぶん記号化されてしまっていて、郵便局のマークのように「気分」が使える(それがいいのかどうかは別として)。

Sobre S-Keith (per enèsima vegada)

S-petó 1

S-Keith 2

エスキース1は今年 1月頃のエスキース。エスキース2は今日(8/12)。パッと見、1の方が断然いいじゃないですか?エスキース 1はモチーフどうしの関連性がまだ全然バラバラ。per ara、描いておくだけって感じなのに。

2はそれなりに考えがまとまってきているが、絵が説明的で全然面白くない。

スペースの使い方を比べると、1の方がずっと視覚的に合理的だと思えてくる。やっぱり絵は目で見るものなのだ。描いてある内容(モチーフ)の論理的つながりより、線の太さとか、色のコントラストとか、そういった視覚要素の力の差。

最低2つのアイデアがあって、初めてそこからエスキースがスタートする。これはまだアイデアのレベル。論理的であることと、造形要素の効果的な使い方を両立すること。そこを詰めていくのがエスキースなんですよね。