Categoria: Comunitat

Dia、Vaig passar per una certa escola primària。

Els raigs només van ser bons?、L’edifici de l’escola tenia un aspecte molt bonic, així que vaig aparcar la bicicleta.、Feu fotos des de fora amb el vostre telèfon intel·ligent。I després de sobte、"Veu cantant d'Àngel"? ? Més enllà d’un arbre amb els ulls a les instal·lacions、Uns 10 estudiants de primària。Amb l’orientació del professor、Semblava que acabava de començar a practicar el cor.。

La manera de casa、Mentre estava ocupat muntant la bicicleta、De sobte、Aquesta vegada és un tambor、El so dels instruments de llautó és de la dreta。Si penses: "Oh, ets orelles?"、Vaig veure la música del tambor i la flauta。

És una formació especial?、Només 10 noies。La noia que és la directora general està una mica llunyana、Practiqueu balancejant una batuta (per al comandant del tambor i la flauta) mentre escoltava el so de la seva esquena。3 en roba d’educació física、Es realitzen els quatre llautons i els tambors、Una noia que no sigui el comandant està comandant des de la plataforma。El llautó per primera vegada serà difícil。però、Ha de ser una bona experiència、crec que。

Tifó núm. 21、Kinki、En particular, va passar pel costat oest de Hokkaido, provocant un desastre important a Osaka.。Immediatament després aquest matí 3:08punt、Un terratrèmol important amb una magnitud de 7 es va produir a prop de Tomakomai。Va ser anomenat "terratrèmol de Hokkaido Iburi"、En comparació amb l’energia d’un terratrèmol mateix、S’està convertint en un desastre important。

Gairebé tot hokkaido、295Les interrupcions elèctriques són a tot el país、ブラック・アウト、Un esdeveniment sense precedents。Xarxa de transport a la baixa。Com són els sistemes d’infraestructura del Japó vulnerables als desastres、Es torna a revelar。Aquest impacte va ser similar a l'accident nuclear de Fukushima al TEPCO.、Probablement arrossegareu aquesta ombra fins més tard。Pèrdua de dades、La pèrdua d’oportunitats ha de ser el més important。Economia de moment、Les pèrdues físiques són, per descomptat, enormes.。

però、Em sento una mica malament a Kanto。La notícia és gran、Pot ser perquè el nombre de morts directes sembla ser baix.。Aeroport de Kansai a causa del tifó núm. 21、La notícia sobre Kinki Osaka continua en curs、Terratrèmol de Kyushu、Setouchi、En plena recuperació del vent i danys a les inundacions a Hokuriku、Se sent com si m’hagués acostumat al desastre d’alguna manera。però、El tot de Hokkaido ho és、També és diferent a escala、Mai no us heu d’acostumar、És un desastre terrible。Si imaginem una interrupció elèctrica a tota la regió de Kanto、Si això dura mig dia、La magnitud dels danys econòmics al món és inconfusible。A un ritme dolent, es retardaria un quart de segle.。

Si almenys ho mireu de manera positiva、Cap al terratrèmol directament sota la capital、És una simulació realista、Això estimularà les preparacions per al terratrèmol de Nankai a escala nacional、És així?。"Algun dia、Segur que passarà ".、Preparació per a aquests desastres del terratrèmol。però、D'altra banda, s'ha repetit moltes vegades a les organitzacions polítiques i administratives del Japó.、Ignorant les lliçons històriques。"Els desastres sempre colpegen punts cecs".。Quan vaig ignorar la lliçó aquesta vegada、El Japó s’ha acabat、Ho crec。

8/16、雨。気温18° Tシャツ１枚では寒い。昨日から断続的に、時折大きな音を立てて降り続く。お墓も掃除し、実家の仏壇の扉を閉めた。お盆は終わり。あとは絵を描くだけだ。

終戦特集のTVで、いくつかの番組を見た。NHKの「ノモンハン事変」、戦争孤児にスポットを当てた「駅の子」。記事では戦争トラウマを扱ったものを読んだ。

常に繰り返されるのは「無責任」「不誠実」そして「現実より、幹部間の個人的人間関係優先」あるいは「組織優先のフリをした、卑しい利益主義」。「日本という国」の「意思決定」の曖昧さ、いい加減さだ。今もどこか変わっただろうか？

一言でその理由をいえば、教育の欠如だ。「日本の教育水準高いのでは？」と自画自賛的に思っている人は少なくない。確かに識字率などは高い（もっと低い所と比べてるだけだが）。però、論理的に考え、説明でき、行動できる能力は、驚くほど低い。大学の先生クラスでも論理がメチャクチャな人は幾らでもいる。大学の先生は、単なる専門家ではダメなのだということが、当の先生自体解らない。そういう連中に教わってくるのだから、大臣、国会議員もあの程度だし、そういう連中を選ぶ国民になるわけだ。頭のいい連中が、国民を「愚民化」してきたという説もあるが、論理的に考えれば、馬鹿げた説だということは簡単に理解できるはず。

「次の戦争」が起これば、「そのあとの日本」は平和になるだろう。El país es diu Japó、「過去」としてしか存在しなくなるからだ。愚かな国は無くなることこそふさわしい。