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por un tiempo、Pasó mucho tiempo creando pinturas al temple.、Por otras razones, han pasado 10 días desde que publiqué en YouTube.。Generalmente、Sólo estoy haciendo un vídeo de lo que estoy haciendo en el aula.、En el aula las cosas tienden a fragmentarse.。Convirtiéndolo en un vídeo、Siento que conecta con el contenido del aula.。

haciendo un vídeo、No es raro que yo mismo vuelva a notar esto.。Por ejemplo, al agregar narración、palabras especializadas y、frases desconocidas、Palabras difíciles de entender aunque no estén equivocadas、paráfrasis、Es posible que necesites agregar una explicación.。Sólo una conversación normal、Es fácil pasar de largo sin darnos cuenta.。

Lo mismo ocurre con el vídeo, por supuesto.。que puedes hacer、Porque se siente tan fácil、Incluso los vídeos tienden a fluir rápidamente.。Cuando los espectadores lo ven y tratan de imitarlo,、¿Por qué sucede esto? ¿Para qué estás haciendo esto? Esta escena probablemente aparecerá con frecuencia.。Nadie verá un vídeo lleno de preguntas como esa.。Pasos necesarios y contenido.、Mientras lo sostiene correctamente sin desperdicio.、Además, evite repeticiones innecesarias.、Tengo que encontrar una manera de terminar de verlo antes de aburrirme.。experimentar tales cosas、Me gustaría usarlo en el aula real.。

Normalmente hago un dibujo en mis videos.、Cuando el procedimiento de explicación no está claro, a veces intento hacer 2 o 3 dibujos.。Si haces eso、Entenderás los puntos y será más fácil de explicar.。justo、El espectador no es necesariamente la persona que dibuja el dibujo.。De hecho, hay menos gente dibujando.、Parece que hay que pensarlo a la hora de crearlo.。
　Aunque no hay necesidad de una explicación insuficiente.、Tampoco es bueno explicar demasiado.。Lo mejor es、Este es un "video divertido" que hará que quieras probarlo tú mismo.。Si dibujar es divertido、Cosas como la pintura pueden mejorar por sí sola.。pero eso es dificil。Actualmente, estoy luchando solo por hacer videos.、No hay lugar para incluir elementos divertidos.。Aunque sea por una cabeza inflexible,、Cada vez que siento que hay algo que no se puede hacer...。

9entrando a la luna、長期予報を見ると今週はちょっと雨模様。最高気温はちょっと低くなりますが、依然として熱帯夜に近い夜の気温が続きます。夏の疲れが出て、それに雨の湿気が重なって食中毒が多くなるのはこれから。todos、注意しましょう。

ときどき進行中の写真を載せてきたこの作品もいよいよ仕上げです。「夏休みの宿題」という感覚で描いていました。描くことは楽しいけれど、締め切り（8月末）がちょっと苦しい。子どもの頃の夏休みの絵も、そんな感じでした。締め切りがないと、なかなか仕上がらないものですよね。

por ahora、「危険な暑さ」から「厳しい残暑」に軟化？しそうですから、元気に皆さんとお会いできることを楽しみにしているところです。

かなり時間をかけて編集（かかり過ぎ）、予定よりまる一日以上遅れて、昨夜配信しました。毎回面白く、役立つようにと少しずつ工夫しているつもりですが、どうも一人で空回りしている感じがします。

たくさんのYouTuber が同じように感じ、それに対応しようと頑張りすぎて、身体を壊してしまう人も少なくないようです。わたしがチャンネル登録している人の中にも、突然しばらく投稿がなくなったり、しばらく投稿休みます、などとメッセージが出たりしています。
　わたしはせいぜい “一週間に1本出せればいい” レベルのまだまだとぼけた方ですが、何十万人ものチャンネル登録者を運営しているYouTuber などは、ほぼ毎日どころか月に50本とか100本とか投稿しているので、いくらスタッフがいたり、編集やサムネイル作りを外注したりしていても、寝る時間を確保するのさえ難しく、過労は避けられないと想像できます。

YouTubeからクリエイターに対して、健康管理に注意するようメッセージが届くのも、そのことを反映しているのでしょう。確かに面白くないよね、と自分の動画を見て思いますが、かといって一時的に無理なキャラクターを演じてみても、もっと負担が増えるだけで、何度も続けられないでしょう。結局はコツコツと工夫を重ねていくしかないのですが、アップするたびに砂に水を撒くような感じはとてもメンタルに響いてきます。

動画作りに慣れるにしたがって、様々な編集技術を覚え、動画は滑らかになっていきます。pero、面白いかどうかはまったく別問題、感性の問題です。必ずしも内容の問題でもありません。学校に通っている時、同じ数学、英語という教科でも、先生によって授業が面白かったり、つまらなかったりするようなものです。これはたんに知識とか技術だけではない何か・・・が、あるかないか、なんでしょうね。