การวาดภาพ

Repin "Ivan the Terrible" (จากสาธารณสมบัติ)

เมื่อคุณพูดว่า "การวาดภาพบุคคล" คุณจะนึกถึง "ภาพบุคคล" ทันที、ภูมิทัศน์และภาพวาดที่มีคนหลายคนในห้องสามารถรวมเป็น ``ภาพบุคคล'' ได้。ตัวอย่างเช่น ภาพวาดเหมือนของปิกัสโซจากยุคสีน้ำเงินและสีน้ำเงินของเขา、พวกแห่งยุคสีดอกกุหลาบ เป็นต้น、อย่างน้อยก็ไม่ใช่ภาพบุคคล、หัวข้อยังเป็น "มนุษย์"。

มีลักษณะคล้ายกัน、แม้จะดูไม่เหมือน แต่ก็อาจไม่จำเป็น。ที่นี่ยังเป็นสมบัติประจำชาติ ``รูปปั้นของพลเอกโยริโทโมะ'' ซึ่งว่ากันว่าวาดโดยทาคาโนบุ ฟูจิวาระ、ไม่สามารถระบุได้ว่าบุคคลดังกล่าวมีลักษณะคล้ายกับบุคคลที่เป็นปัญหาหรือไม่、เช่นเดียวกับ "ภาพเหมือนของพระคริสต์"。แต่、ในทางกลับกัน ยังมี ``รูปปั้นอิฮาระ ไซคาคุ'' ของทามาโกะ คาตาโอกะที่ใช้จินตนาการอีกด้วย。ไม่ใช่แค่รูปภาพ、เช่นเดียวกับประติมากรรม。แม้ว่านั่นจะเป็นเรื่องจริงก็ตาม、โดยทั่วไปแล้วภาพเหมือน "คล้ายกับบุคคล"、เป็นไปได้ไหมที่จะบอกว่าการวาดภาพเหมือนเป็น ``เรื่องของมนุษย์ในภาพวาด''。

ลองคิดดูนะครับ、นอกจากนี้ยังมีประเภทที่เรียกว่า "ภาพวาดประวัติศาสตร์" (ไม่ค่อยพบเห็นได้ทั่วไปในญี่ปุ่น แต่เป็นประเภทหลักในยุโรปตะวันตก)。เพราะมนุษย์สร้างประวัติศาสตร์、สิ่งที่เรียกว่าการวาดภาพประวัติศาสตร์ส่วนใหญ่คือ ``การวาดภาพบุคคล''。หลายคนรู้、ตัวอย่างนี้คือภาพวาดของนโปเลียนคร่อมม้า ยกมือขวาแล้วชี้ ``ข้ามเทือกเขาแอลป์!''。เป็นหมายเหตุข้างเคียง、ฉันชอบ ``Ivan the Terrible'' ของจิตรกรชาวรัสเซีย Repin เป็นภาพวาดประวัติศาสตร์ (ภาพด้านบน)。
ฉันเป็นคนไม่ใส่ใจแต่、นอกจากนี้ยังมีหมวดหมู่ที่เรียกว่า “ภาพเหมือนตนเอง”。จำชื่อเรมแบรนดท์ได้ที่นี่。ถึงแม้จะลืมภาพก็ตาม.。

ไม่สำคัญว่าคุณจะชอบการถ่ายภาพบุคคลหรือไม่、ไม่ควรมีใครไม่สนใจ。จากผลการวิจัยของนักวิชาการหลายท่าน、เห็นได้ชัดว่ามนุษย์มีการพัฒนาสมองเพื่อมองดูใบหน้าผู้คนอย่างใกล้ชิด。“ใบหน้ามนุษย์” ที่ถ่ายทอดอารมณ์และแม้กระทั่งความคิดที่หลากหลายด้วยการแสดงออกอันละเอียดอ่อนเพียงภาพเดียว。แม้แต่ในห้องเรียน ทุกคนยังประสบปัญหากับการผลิต、การหลอกลวงนั้นยากเพียงใด (แม้แต่ตัวผู้เขียนเองก็ด้วย)、นี่อาจหมายความว่าจำเป็นต้องมีเทคนิคการแสดงออกในระดับสูง。"ภูมิทัศน์" และ "มนุษย์" เป็นสองประเด็นหลักของศิลปะ。ไม่ว่าคุณจะคิดอย่างไร สุดท้ายแล้วคุณก็ไม่มีทางเลือกอื่นนอกจากต้องเข้าไปพัวพันกับสองสิ่งนี้。มันสายเกินไปแล้ว、ฉันคิดว่าฉันจะพยายามเข้าใกล้หัวข้อนี้โดยสุจริตมากขึ้นอีกหน่อย。

Cospa (ประสิทธิภาพต้นทุน)

วิดีโอ YouTube "ชั้นเรียนวาดภาพนกนางนวลสีน้ำเงิน" - "วิธีใช้ปากกาสักหลาด"

"Cospa" ก็คือ "ญี่ปุ่น" แล้ว。ใช้งานไม่ได้นอกประเทศญี่ปุ่น、และยังมีการใช้กันทั่วไปในสื่ออีกด้วย、เรียกได้ว่าเป็นภาษาญี่ปุ่นที่ "บริสุทธิ์" เท่านั้น。ดี、ฉันไม่สนใจเรื่องนั้น、กล่าวอีกนัยหนึ่งคือ "เน้นประสิทธิภาพ"。

ดูเหมือนว่าจำนวนผู้ที่ดู YouTube ด้วย "ความเร็วสองเท่า" เพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วในช่วงนี้。ไม่ใช่แค่ยูทูป、ข่าวด้วย、เป็นการศึกษาอะไร、จนถึงการศึกษา。เป็นเรื่องจริงที่ข่าว ฯลฯ มีค่าต่อชั่วโมงต่ำ、บางครั้งฉันก็คิดว่ามันจะดีกว่าถ้าใช้ความเร็ว 4x ไม่ต้องพูดถึงความเร็ว 2x เลย。ทั้งในด้านการศึกษา การศึกษา และการแสวงหาความรู้、ถ้าทำได้ด้วยความเร็วสองเท่า、อาจจะไม่มีอะไรดีไปกว่านี้อีกแล้ว。

แค่、การรู้บางสิ่งบางอย่างและการได้สัมผัสมันเป็นสองสิ่งที่แตกต่างกันอย่างสิ้นเชิง。ไม่ว่าจะเป็นชาหรือแอลกอฮอล์、อย่าอธิบายแบรนด์หรืออะไรอย่างละเอียดมากเกินไป、บางครั้งก็รบกวนรสชาติ。ฉันชอบกาแฟยี่ห้อเดียว、สำหรับผู้ที่ใช้เวลาอย่างเพลิดเพลินอย่างทั่วถึง、นี่คือที่มาของแบรนด์อื่นหรือเปล่า?、มันไม่สำคัญว่ามันจะเป็นเทรนด์หรือไม่、ไม่รู้ว่าผู้มีความรู้เรื่องกาแฟจะดื่มได้ลึกซึ้งกว่านี้หรือเปล่า。การเรียนและการศึกษาล้วนเกี่ยวกับการขยายโลกทัศน์ของคุณ、มันหมายถึงการทำให้ลึกซึ้งยิ่งขึ้น、มันควรจะเป็น (หรือเป็น) อีกสิ่งหนึ่งที่ได้รับคำชมเชยสำหรับสิ่งนั้น。แต่、เมื่อถึงเวลาคุณจะเข้าใจรสชาติ、ท้ายที่สุดมันต้องใช้เวลาและเงิน (ถึงแม้จะไม่ใช่เงินมากมายก็ตาม)。
แต่、ดูเหมือนว่าการศึกษาและความรู้กำลังสับสน、คนมีการศึกษา = คนมีความรู้ = มีปัญญา = เก่ง! ดูเหมือนว่าจำนวนจะเพิ่มขึ้น (!)。ถ้านั่นคือสิ่งที่คุณหมายถึง、ฉันคิดว่าฉันสามารถเข้าใจถึงความสำคัญของการได้มาซึ่งความรู้ด้วยความเร็วสองเท่า。ที่สุด、คนมีการศึกษามักจะมีความรู้เช่นกัน、แม้ว่าจะไม่อาจกล่าวได้ว่าเป็น ``ความสับสน'' โดยทั่วไปก็ตาม。

คงไม่มีใครเชื่อฉันถ้าฉันพูดว่า ``คุณสามารถเข้าใจทุกอย่างเกี่ยวกับศิลปะได้ภายใน 15 นาที''、ลองตีกรอบให้แคบลงหน่อยแล้วพูดว่า "คุณสามารถเข้าใจทุกอย่างเกี่ยวกับดนตรีแจ๊สได้ภายใน 15 นาที"、(คนที่เรียนดนตรีแจ๊สดีอาจจะไม่แปลกใจกับเรื่องนี้ แต่สำหรับคนไม่มีพื้นฐานด้านดนตรีอย่างผม อาจจะไม่ทำให้พวกเขาอยากดูก็ได้)。“คอสป้า” ในเวลาและเงิน、บางครั้งหลายร้อย、เป็นเพราะฉันรู้สึกว่ามันจะเป็นสองสามในพันของวินาที。
วิดีโอของฉันบน YouTube “วิธีใช้ปากกาสักหลาด”。“8 นาที 17 วินาที”、ถ้าใช้ปากกาสักหลาดวาดอะไรก็ได้ ถือว่าคุ้ม! แต่、ถ้าพวกเขาสามารถวาดภาพแบบนั้นได้ จิตรกรทุกคนคงจะเลิกกิจการไปนานแล้ว。เป็นหมายเหตุข้างเคียง、วิดีโออธิบายวิธีการใช้งาน (วิธีของฉัน)、ฉันไม่ได้บอกว่าใครๆ ก็วาดได้เหมือนกันแค่มองดู。

การสอบเข้ามหาวิทยาลัย

“ที่ท่าเรือประมงโบโซ” ปากกาปลายสักหลาด + สีน้ำใส

ปัจจุบันมีการสอบเข้ามหาวิทยาลัยระดับชาติและรัฐบาลหลายแห่งทั่วประเทศ、วันแรกจะจัดขึ้น。สำหรับผู้สนใจเป็นนักศึกษา กรุณา、ฉันหวังเป็นอย่างยิ่งว่าคุณจะใช้ประโยชน์จากผลการเรียนประจำวันของคุณอย่างเต็มที่。เป็นเวลานานแล้ว、ที่บ้านฉันก็เป็นช่วงนี้ของปีเหมือนกัน、ฉันจำได้ว่ารู้สึกกังวลมากจนทุกคนกล้าที่จะ "ผ่อนคลาย"。

ฉันจะไม่มีวันลืมลูกของฉันที่พูดว่า "มือของฉันสั่นและฉันเขียนได้ไม่ดี"。ผู้ทำแบบทดสอบประสาทก็เป็นเช่นนั้น。ในชีวิตของพวกเขา、ฉันคิดว่านี่อาจเป็นเพราะมันถือเป็นอุปสรรค์ที่ใหญ่ที่สุด。

“ไม่ว่าคุณจะเรียนจบจากมหาวิทยาลัยไหน、บางคนพูดว่า "เมื่อคุณเรียนจบ ที่เหลือก็ขึ้นอยู่กับคุณ"。แต่、อย่างน้อยก็ในความเป็นจริงของญี่ปุ่น、ไม่ว่าคุณจะอยู่ในสาขาใดก็ตาม วุฒิการศึกษาสุดท้ายของคุณ (โรงเรียนที่คุณสำเร็จการศึกษา) จะอยู่กับคุณไปตลอดชีวิต (ไม่เพียงแต่สำหรับเด็กเท่านั้น แต่ยังรวมถึงพ่อแม่ของพวกเขาด้วย)。เมื่อเร็วๆ นี้ มีคอลัมน์อายุในเรซูเม่、ดูเหมือนว่าบริษัทต่างๆ กำลังรับสมัครงานโดยไม่มีวุฒิการศึกษาขั้นสุดท้ายเพิ่มมากขึ้นเรื่อยๆ、ยังเป็นเพียงส่วนหนึ่งเท่านั้น。เด็กมีความอ่อนไหว、ฉันมีศรัทธาเพียงเล็กน้อยในสื่อและ ``ภาพลักษณ์ในอุดมคติ'' ของกระทรวงศึกษาธิการเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างการคัดเลือกมหาวิทยาลัยและความสัมพันธ์ที่ตามมากับสังคม。พวกเขาเชื่อในรุ่นพี่ที่อยู่ใกล้ชิดพวกเขา、ประสบการณ์ดิบ。

ฉันขอโทษที่เรื่องมันเกิดขึ้นเมื่อนานมาแล้ว แต่、หัวข้อ (ย้อนกลับ?) คือ “เปิดชีวิตด้วยความสามารถของคุณ”、มันทำให้ฉันนึกถึงแอนิเมชั่นขนาดสั้นของอเมริกา。~เพื่อนร่วมชั้นชั้นประถมศึกษาสองคน。เด็กหญิงคนนี้เป็นลูกของผู้อพยพและอาศัยอยู่ในครอบครัวที่มีพ่อหรือแม่เลี้ยงเดี่ยว。เด็กชายคนนี้เป็นลูกคนที่ล้านของเศรษฐี。พ่อของฉันเป็นบุคคลระดับสูงในบริษัทใหญ่。~~เด็กผู้ชายมีครูสอนพิเศษส่วนตัวหลายคน、ผ่านเข้ามหาวิทยาลัยชื่อดังได้สำเร็จ。เด็กหญิงกังวลว่าแม่ของเธอไม่สบาย、ออกจากโรงเรียนมัธยมและเริ่มทำงาน。~~ครั้งต่อไปที่ทั้งสองพบกันคือที่งานแต่ง (เด็กผู้ชาย)。จากนั้นเจ้าบ่าว (เด็กชาย) ก็ประกาศ。“ฉันทำงานหนักด้วยตัวเองมาโดยตลอด。ไม่มีอะไรที่เป็นไปไม่ได้ ไม่ว่าคุณจะพยายามแค่ไหนก็ตาม、ไม่มี.。” แขกกล่าวเช่นกัน、`` เพียงเพราะเขาเป็นลูกของเศรษฐี、ใช้ไม่ได้ในยุคปัจจุบัน。ผลลัพธ์ที่เราได้รับมาจนถึงตอนนี้เป็นเพียงความพยายามส่วนตัวของเขาเท่านั้น'' จากสถานที่จัดงานแต่งงานไปจนถึงคู่รัก、พนักงานที่ถ่ายวิดีโองานแต่งงานเพื่อเป็นของขวัญเป็นเด็กผู้หญิง。-โดยตรง、ไม่เกี่ยวกับการสอบเข้ามหาวิทยาลัย、ฉันกำลังดูข่าวอยู่และคิดว่าพนักงานส่วนใหญ่ในบริษัทที่รายงานการสอบเข้ามาจากมหาวิทยาลัยชั้นนำ。- ผู้ตรวจสอบ、ขอให้ทุกคนโชคดี。