Estuve pintando acuarelas todo el día hoy.。Normalmente solo critico los dibujos de los estudiantes de mi clase de arte.。Está haciendo dibujos con orgullo con la boca.。Mientras dibujaba con la boca, gradualmente fui mejorando en mi razonamiento.、¿Es autosugestión?、Siento que puedo dibujar cualquier cosa bien.。A veces, cuando intento dibujarlo, es increíble.、Oh、mosquito、no puedo dibujar、se siente terrible。
Es por eso、Esta vez estoy "estudiando" en secreto en una pantalla más grande que un cuaderno de bocetos (No. F60).。
Cuando critico esta imagen (pensando que es la imagen de un estudiante),、¿Se parecerá a lo siguiente?。① (Verde、amarillo、赤）それぞれの色が高彩度で主張し合い、画面が分裂気味 ②モチーフも、静物・人物・風景とデラックスに盛り込み過ぎ ですね。pero、ちっとはチアー・アップしないとやる気無くしますから急いでフォローします。①’そのぶん、元気のいい画面になってるよ ②’モチーフは確かに大盛サービスし過ぎだが、植物、人物、風景と描写レベルに差をつけているのはGood! ③’失敗は他の人を元気にしますよ とか。
制作現場の反省としては（まだ「未完」なんですが？）、なんだか変に肩に力が入り過ぎてブリキのロボット感。こんな時は、しばらく放っておくと頭を冷やす効果があります。「ひさしぶり」ってのが肩に力が入る理由ですね。コンスタントに50~100号サイズを描き続ける必要があるってことでしょう。pero、それはあくまで勉強のため。自分自身が心地よくなるために描くなら、画面の端々まで手が自由に届くサイズがいいでしょう。10～20号くらいですかね。あまり小さい画面だと気持ちまで縮んでしまいます。