Jamii: Jumuiya ya

Sihitaji kuwa mzuri wakati wa kuchora、Nimesema mara nyingi、Kwa kweli nadhani hivyo。Nadhani kuna wachoraji wengi wanaofikiria hivyo.。

Lakini、ninapotazama mtandao、Badala yake, inaonekana kwamba kuna haja ya teknolojia ya kina tu.。Yaliyomo kama vile "Jinsi ya kuchora 〇〇" na "Jinsi ya kutumia 〇〇" yana viwango vya juu vya watazamaji.。Je, unadhani hii inaakisi mahitaji yako halisi?、Nilipouliza Chat GPT, walisema, ``Sijui kama mahitaji kwenye mtandao ni mahitaji halisi.、Hata kwenye mtandao, hiyo sio hitaji la kweli.、kwa udadisi tu、"Labda ni udadisi tu."。Lakini ndio、Ni hakika kwamba angalau kwenye mtandao, riba imejikita katika "teknolojia," "jinsi," na "burudani."。

Inasemekana kuwa `` uchoraji (sanaa) sio kitu ambacho kinaweza kufanywa na mbinu peke yake. ''、Nilidhani pia hadi hivi karibuni.。Lakini、Kuangalia maendeleo ya hivi karibuni katika AI、Ninaanza kuwa na wasiwasi kuhusu ikiwa wanadamu wanaweza kufanya hukumu kulingana na vitu vingine isipokuwa teknolojia tu.。`` `` Usikivu '' ambao wanadamu wanatamani (katika sekunde chache)、Hii ni kwa sababu imeonekana wazi kuwa atatoa idadi yoyote ya。Wakati nilikuwa nikisema vitu kama "hisia zangu"、Tutaishia katika hali ambayo tunaamini kuwa hisia zinazofundishwa na AI ni za kipekee kwetu?。

Teknolojia na unyeti、Njia ni tofauti, lakini inaweza kuwa polished.。Mbinu ni rahisi zaidi kuboresha, lakini、Ni hakika kwamba teknolojia yoyote hatimaye itapitwa na AI.。Vipi kuhusu usikivu?。Kufikia sasa, inaonekana kwamba AI haijafikia kiwango cha wanadamu.。Na ujio wa AI, wanadamu hawataweza kufanya kazi tena (hawataweza kuifanya)。Je! Nini kitatokea kwa watu ambao hawakuza hisia zao?。Uchoraji umetoka mbali。Bado kuna sehemu kadhaa ambapo mawazo yangu hayajapangwa.、Nadhani itachukua hadi dakika ya mwisho ya tarehe ya mwisho.。

昨日（3/28）、教室でデモ制作したスケッチです。これを一回の講座時間内で描き上げるのはなかなか難しいと思います。教室の人たちも結構焦りながら（かつ、のんびりと）描いていたようです。

教室の人たちは皆さんベテランなので、当然のようにすんなり描き始めますが、初心者でいきなりこれを描けと言われたら、とたんに固まってしまい、おそらく手も足も出ないでしょう。教室では何十段ものステップを積み重ねてきていますから、本人の満足度を別にすれば、kwa sasa、これに近い状態まで描き上げることができました。

こんな複雑なモチーフを短時間で描けること自体、すでに初心者とは言えないレベルであることを示していますが、それなのに油絵や他の教室の人たちも含め、「自分はちっとも進歩していない」「いつになっても初心者レベル」と、どうも思い込んでいるようなのです。理由は「遠近法がよく理解できていないようだ」とか「骨格や表情の表現がうまくできない」からなのでしょう。確かにそれらの一つ一つは乗り越えてほしい課題ですが、全体として見れば、ある程度描きたいものは描けるようになっています。常に上を見る、上達への志向性と、「自分はまだまだ」と自信を持てないこととが裏腹になっているのですね。

Hivi majuzi、YouTubeをやって気づいたことはたくさんあるのですが、そのひとつが今述べたことです。YouTubeへのアップに力を入れ始めて半年、視聴者はずっと増え続けましたが、ここ1~2ヶ月はどんどん減っています。決して手抜きではないし、内容が悪いわけでもない。とすると、どういうことなのか？送られてくるデータをもとに考えてみました。
　ひとつの仮説―内容が難し（高度）過ぎる。
　ビデオを企画するとき、頭の中に教室の人たちのことを思い浮かべます。そして彼（女）らが次のステップに進む助けになるように作ろうと考えます。kwa upande mwingine、YouTubeは基本的に上昇より間口の広いことがプラスに働くようにプログラムされています。日本人の多くの人は自分の実力を過小評価しがちです。中級どころか、上級者でさえ「自分はまだ初心者」と考えているのです。もちろん謙遜もあるでしょうが、少し自己肯定感のバランスが行き過ぎではないでしょうか。Hata hivyo、Ndio sababu、初心者以上のレベルを想定すると、間口がぎゅっと縮まってしまうのではないか。そんなふうに感じています。視聴者が増えていた時は、わたしもYouTube初心者だった（それは今もですが）ので、「初心者」とある意味で波長が合っていたのでしょう。