自分で調べなさい

シェルターの花  F6   テンペラ  2011

No puedo usar mi teléfono inteligente。Pensé que era solo un mes, así que era imposible、Mi hijo dice: "Porque no entiendo el concepto".。Eso es todo、Puede ser que haya muy poco conocimiento básico。No es bueno poder tratar de aprender la operación en primer lugar.。No entiendo el concepto、¿Qué debo hacer si ni siquiera recuerdo cómo operarlo?、Hasta que puedas entender cómo usarlo en el momento en que lo tengas en tu mano.、Dicen que no queda más remedio que probar varias cosas.。Los jóvenes no tienen que aprender a operar、Porque entiendo el concepto、Incluso si el modelo cambia、Son capaces de responder rápida e intuitivamente a los cambios en los procedimientos operativos.。

Entiendo que pensar en los teléfonos inteligentes como herramientas ordinarias es básicamente un error.。Esto se debe a que las funciones cambian rápidamente según el usuario.。Así que intenta hacerlo tú mismo.、Debería adaptarse gradualmente a sus necesidades.。Independientemente de si lo llamas comprensión conceptual o no,、Estoy seguro de que será utilizable hasta cierto punto.。En primer lugar, de nada sirve si no puedes entender las computadoras (lo que aparentemente es diferente a no poder usarlas)、Intenté leerlo en un libro de computadora (conceptos súper básicos).、fue abandonado como。no le preguntes a la gente、Búscalo tú mismo。

Chikushoume、Yo fui quien te compró una computadora y un iPhone.。¿No está bien que me enseñes?。porque es frustrante、quiero hacer algo al respecto、No puedo darme el lujo de gastar todo mi tiempo en eso.。Pero es cierto que estoy demasiado concentrado en las operaciones que tengo delante.、Llegará un momento en el que ya no podrás afrontar estas cosas.。La pregunta es si puedes tener la curiosidad de jugar con juguetes de moda o no.、Es el punto de inflexión en tu capacidad de respuesta.。

暑い日が続きます

枇杷(部分) 水彩 F6 2011

Los días calurosos continúan。Hoy también hace calor、la radio esta diciendo。¿Qué pasó con Nadeshiko Japón?。A las 5:14 am estaban ganando 3-1.、En este momento aún se desconoce la victoria o la derrota.。・Todo Japón, Cha Cha Cha japonés, etc.、No me gusta (tengo miedo) cuando se enfatiza la unidad, pero、Me pregunto por qué me importan cosas como Nadeshiko Japan.。

ahora mismo、Nadeshiko Japón、3-1en la radio con victoria。Por alguna razón me siento aliviado。

ayer、Vi la exposición de Saitama Niki en el Museo de Arte Moderno de Saitama.。En el caso de las pinturas, muchas obras de gran escala, de tamaño 100 o más, se alinean en varias piezas.。Aunque creo que estás trabajando duro en este clima caluroso,、Los dibujos de los jóvenes son un concurso de ideas únicas.、Aptitud física、A pesar de que estaba dibujando mientras consumía una gran cantidad de energía.、La mayoría de las fotografías que hice son fotografías que vi en alguna parte.、Me siento mal porque parece una mala copia.。Al final de esto、Estaba pensando que de repente podría aparecer una estrella.。(mala boca、lo siento mucho)。

En Ginza se celebra una exposición colectiva.。Los jóvenes vienen aquí uno por uno.。La mayoría de la gente está haciendo dibujos.。Para estudiantes de arte actuales (aunque este es un lenguaje muerto) y nuevos miembros de la sociedad que tienen problemas para equilibrar el trabajo con la pintura.、Me sorprende un poco que me hicieras esa pregunta con tanta franqueza cuando nos conocimos por primera vez.。desde su punto de vista、Al mismo tiempo que me di cuenta una vez más de que tengo esa edad,、Sentí envidia de lo honesta que es la gente hoy en día.。Escribí lo que entendí、lo que estoy haciendo、El sufrimiento no es diferente de ellos.。Los días calurosos continúan、Incluso si es perezoso、Seguiré trabajando en ello hasta que se enfríe.。

 

絵画講座の廃止(2)

アーティチョーク(部分) F6 2011

10年も通ってきている女性がいる。彼女は夫に先立たれ、今は一人で暮らしている。家には誰もいないから、夜は誰とも話さない。もちろん周りに人は住んでいて、日常のあいさつ程度はするだろうが、絵の話などする相手ではない。講座に通って、共通の趣味の人と少し深い話が出来る喜び。それが無くなると寂しい、と彼女は言った。

pero、個人的にはもう講座は無くなるものと考えている。私自身にとっては経済的なことやスペースの問題などいろいろ悩ましいことがあるけれど、或る意味で清々すると言えないこともない。

絵画講座はプロの養成所とは違う。技術的なアドバイスを通して、一歩深い世界を垣間見、豊かな趣味のすそ野を広げてもらうことが理想だと思う。その際大切なのは、講師の能力よりお互いの信頼関係だとも思ってきた。pero、これまでいろんなことがあり、そうした信頼関係にも方々でひびが入り始めている。私にとっては講座の廃止より、そちらの方が何倍も気が重い。内容自体は個人教室ででも代替できるが、気持ちの方はそう簡単には割り切れないからだ。

廃止までどうなるか、廃止以後をどうするか。もっとクールで、もっとリアルな頭が必要だが、残念ながらその能力は徹底的に欠けているらしい。