Ne pas apprécier la nouveauté

quelque chose comme un esky

Mon nouvel ordinateur est arrivé le 7.、Réuni le 9。Mon ancien ordinateur était Apple (toujours utilisé)、Mon nouvel ordinateur est mon premier Windows en 6 ans.、installation de logiciels, etc.、La mise en place a pris pas mal de temps。

J'ai commencé à l'utiliser le 11.。ça fait une semaine aujourd'hui。Pour moi qui suis sourd en informatique、Honnêteté、Je ne suis pas bon sous Windows。Le Mac d'Apple est beaucoup plus facile à utiliser。mais、Mon Mac préféré a commencé à tomber en panne。Nous sommes déjà en 7ème année, donc c'est incontournable.。Lors du remplacement de votre achat、Si vous souhaitez des performances qui vous permettent d'éditer des vidéos sur un Mac,、Malheureusement, je n'ai pas assez de budget。De plus, si vous utilisez un ordinateur portable comme avant,、Il existe un dilemme encore plus grand entre performances et prix.。

C'est le seul choix、Windows (Désolé pour les fans de Windows)。Et encore le bureau。mais、Compte tenu du soi-disant rapport coût/performance, cela est tout à fait compréhensible.。Quand mon fils me dit、Apparemment, c'est plus simple car vous n'êtes pas obligé de choisir un Mac.。Je le pense certainement。

"UN,B,De C、Lequel choisiriez-vous ? Comment choisir la bonne option、Chaque fonction également、Vous devez également connaître la différence entre eux。Que c'est douloureux、Cela veut dire que tu n'as pas les connaissances、Le manque de connaissances signifie que vous n'avez pas étudié (au moins en informatique)。Revenir à Windows signifie、« Dans sept ans、C'est comme si on lui demandait : « Avez-vous étudié ? »。Chaque jour est un test de réussite、Emballer de nouvelles connaissances。Même si c'est nouveau、Je ne l'apprécie pas vraiment comme un enfant.、Les jours où j'ai envie。

Principe de la concurrence

「人形(仮)」(エスキースを試行中)

「世の中は一歩出れば全て競争だ」「だから子どもたちにもできるだけ早くからそれに対応できる力をつけさせなければいけない」と多くの人たちは考えているようだ学力しかり経済観念しかりそのために学校へ行きそのために勉強しそのために良い大学へいき良い会社に就職するそこまでの競争を勝ち抜けたことに感謝しその競争社会のために奉仕するそれが「子供たちの将来あるべき姿」だと考えているようだ

新総理大臣の「自助(自分のことは自分でやれ)」「共助(本人ができなければ家族親類等でカバーしろ)」「公助(あきらめて死ぬ覚悟くらいはさせてやる?)」に世論調査で70%近い支持を示す国だからそれに疑問を唱えたってまともに相手にもされないだろう要するに「競争を勝ち抜けば〇」と言っているわけで「なんだかんだ言っても金がなければ何もできない」という「常識」も同じ発想から来る

TVの中である小学校では「努力して以前より少しでも順位を上げるその過程頑張りを評価するのです」と校長先生がいかにも順位本位ではないというふうに胸を張るけれど3位の子が1位になれば1位の子は下がらなければならないその子は努力をしなかったという評価になるのだろうか

「その悔しさをバネにして次回は頑張れ」というなら次には今1位の人を引き摺り下ろせという意味でありこれでは単に苦しみを繰り返すばかりの地獄ではないのだろうか。et、それが本当に「本人のため」なのだろうかいつもビリになる子にどんな「肯定的評価」があり得るのだろうかそしてこれは別に子どもや特定の分野だけに限ったことではない要するに「勝ち組」以外をふるい落とすための「国民的制度」に他ならない

その「常識」はどうやら世界の隅々までというのではないらしい「競争だけが人生だ」とか「倍返し」などという言葉とは遠い国々がある世界で最も「幸福度」の高い国々だ(「世界幸福度報告国連の持続可能開発ソリューションネットワークが発行はする幸福度調査のレポート自分の幸福度を10段階で答える世論調査の平均値)国の経済力の大きさと国民の幸福度とは一致しない人を引きずりおろしてその地位を奪うその瞬間だけは幸福度が高いかもしれないがその逆の場合に幸福を感じる人はいまい競争をすべて否定するつもりなどないが勝ち負けにもっとも高い価値観を置く気持は私にはない

sur les secondes pensées、基本は描くことだ

「 Apple Rain 」  ペンのスケッチにパソコンで着色

今年は「プチ断捨離」をした暑い中自粛ムードで出かけることが少なくなり部屋の狭さ(使わないものの多さ)を痛感したからだ(そのくせ数日後には「アレなんで捨てちゃったかなー」と後悔したり)。Dans le processus、昔買い込んでおいた安物の紙類があちこちから現れてきた

小さい頃は落書きをする紙が全然足りなかった算数国語のノートは周囲どころか表紙裏挙げ句は本体部分までの落書きでその隙間に授業のなにかが見えていた教科書の行間にも描きクラスの子のノートにも描きテスト中にもその用紙の裏に描いたときどき母は近所の家から捨てるような紙を貰いに回ってくれた

si、何にも描いていない紙を捨てるのは私には相当の罪悪感がある「高野聖」の作者泉鏡花が文字の書いてあるものを捨てるのはそれがなんであれ嫌がったというのをどこかで読んだ記憶があり比較は僭越だが深く共鳴したのを覚えている

C'est pourquoi、「何かを描いてから」捨てるつもりでそれらの紙にスケッチクロッキーを描き始めた。Alors、一本線を引くたびになにかが目覚めるような気持ちになるのだった

描けば良いってもんじゃない。mais、これはもう一種の病気中毒あるいはすでに私の持病なのだと感じた描かなければ死んでしまう描くことだけが効能ある薬と改めて思う「毒をくらわば皿まで」最後まで薬は手放せない