「少年老いやすく学成り難し」とは「論語」にある言葉だそうだ。無学無教養を恥ずかしく思いつつも、だからと言って特に努力もしなかった。
そもそも「勉強」の意味がよく解らなかった。論語でいう「学」も、所詮は処世術ではないか、という意識が強かった。今も不勉強の言いわけに使っている。
Quan expliqueu als altres el que sabeu detalladament、L'anomenat "mirar des de dalt"、Sovint empenta。Encara que hi reflexioni、Oblida i repeteix el mateix immediatament。
Si vas una mica més enllà i hi penses、El contingut de "conèixer amb detall"、No fa molta diferència。Tan、En realitat, no calia impulsar-lo。