Auteur: Takashi

Le titre d'aujourd'hui est incroyable。N'est-ce pas une ligne que quelqu'un d'autre que les riches aimerait dire au moins une fois?。

réel、Ce n'est pas facile à accumuler、Pièces de monnaie (même une pièce à un-yen est "de l'argent") - après avoir fait du shopping plusieurs fois、Mon portefeuille gonfle comme un gâteau de riz ou une jeune femme insatisfaite。Cela signifie que nous sommes derrière le temps、Il s'agit de preuves plus solides que les tests d'ADN.、Toi。«Maintenant, il y a quelque chose appelé de l'argent électronique (gênant).、Quelque chose sur le changement (ouais。Quelqu'un de célèbre a appelé cela "Denden" et a choqué les nerfs du public.、○○ Le ministre du Numérique a également dit ceci (Oi oi ! Je suppose que ce n'est pas le moment de dire quelque chose comme ça)。

en fait、J'en ai également deux ○ ○ paie mon smartphone.。Bien sûr, je fais aussi des achats avec ça.。Je ne suis pas trop loin。mais、La seule façon de consommer une pièce de 1 yen qui a déjà été accumulée est de dépenser de l'argent pour des pièces! C'est quoi、Il n’est pas nécessaire d’augmenter l’octave ici.。Cependant,、``Si vous mettez une pièce de 1 yen dans la fente pour pièces,、Je sens les regards froids des clients qui font la queue dans mon dos.。Ouais、Ouais, c'est vrai。

Sur、6J'avais l'intention de distribuer 6 pièces de 1 yen.、Vous pourriez finir par y mettre une pièce de 10 yens à cause du stress du regard.。Ensuite (ou Maeda) le nombre de pièces de 1 yen augmentera de 4 ! ? Serait-ce Ba-baba ?—–N'est-ce pas ka ? Hun、Les gens qui gaspillent 1 yen pleureront un jour (dans un autre univers) pour 1 yen.。Héhéhéhé。

人生の残り少なくなった時間で、なるべく「無意味」なことはしたくない＝意味あることをしたい、était en train de penser。D'autre part,、生きるということにもともと意味なんかないという考えも、高校生の頃からわたしのなかに常に一定のスペースを持っている。

et、都合よくどちらかをオン、オフにしてその場その場で自分を納得させてきた。それは2つの考え方が互いに矛盾すると思っていたからだが、en fait、それは同じものなのだと年を取るごとに思えてきた。どちらもオンにすることが可能であるというのではなく、むしろどちらもオンでなければ、一方だけでは成り立たないことが解ってきたからだ。

d'abord、無意味＝意味のないこと、ではなく、それははるかに「積極的な」空白（空間）だということ。絵を描くためには白いキャンバスが必要だ、と考えてもらえば解りやすい。もう一つは「誰かにとっての無意味」は「他の誰かにとっての有意味」でもあるということ。「誰にとっても意味あること」、そんなものはあり得ない。迷信か、あるいはある種の洗脳の結果（たとえば「教育」という名の）に違いない（この意味では、教育の功罪はもっと深く冷静に（国家単位などという小さなものではなく）常に吟味され続けるべきだと考えているが、ここはそれ以上を述べるのにふさわしい場ではない）。

創作の場では、「意味」は常に否定されるところから出発する。ひとつひとつの意味はすべて一度否定される。ヘーゲルではないが、名作は名作ではない。美しいものは美しくない。そこからしか創作は船出することができないのだ。「そんなこたあ、言われなくたって知ってらあ」と、巻き舌の江戸弁で軽く返されそうだが、確かにその程度のことなのに違いない。mais、もっと大事なのはその先で、さらに積極的に「無意味」をどんどん創り出すことだ。そのことによって生きること。誰かに意味づけられた人生をジャンプするには、C'est la seule chose。

11Je voulais télécharger ce blog le 29 du mois、J'étais fatigué et coulé。J'étais en train de modifier la vidéo de production de Poinsettia.。Je prends aussi beaucoup de temps pour modifier des vidéos (bien que j'aime aussi le tournage)。Même si c'est élaboré、Pas seulement faire attention、C'est simplement à cause d'un manque de connaissances。

Il y a 38 vidéos téléchargées sur le canal "Blue Seagull Painting Class".、Il n'y a que environ 10 vidéos qui sont de soi-disant "vidéos"。C'est aussi vieux depuis juin、La plupart ont depuis août de cette année。En fait, je n'ai pu que récemment。De plus,、J'ai juste pu le faire même aussi courbé、Je ne le comprends pas vraiment du tout。

Pour faire une vidéo, 1. Filmage → Connaissances de la caméra et capacité de fonctionnement、②Edit → Connaissances et fonctionnement des logiciels d'édition、Capacité linguistique comme la narration、Étiquette musicale comme la musique de fond、③Update → Les connaissances de base liées aux médias, etc. sont essentielles, mais、Peu importe celui que vous faites, c'est plein de pénuries。Ce n'est pas ici mais、Avant ces capacités、Vous avez besoin de la capacité de réfléchir à ce que vous devez faire。Est-ce aussi? ? C'est pointé。Dans une vidéo par moi-même、Il est nécessaire que l'auteur soit également un acteur (acteur de la voix).、Est-ce aussi? ? ? est。Et la planification est aussi ✕。

Pour le dire clairement、Plutôt que d'être disqualifié, il a "échoué"。Je suis aussi déçu moi aussi、Pourtant, les téléspectateurs sont ceux qui vous soutiennent。Je ne sais pas qui regarde、Récemment, j'ai regardé plus de 150 fois par jour sur toute la chaîne chaque jour.。Et prendre en charge la production de démo pour la vidéo、Membres de la classe。Que attendent ces gens? Je veux répondre à、Avant de le savoir, c'est ce qui vous motive。