Què fer、què no has fet

顔の習作 ちょっとだけデフォルメ

長生きしすぎちゃったんだなあ、crec que。30代の頃は、60歳以降のことなど考えていなかったあえて意識はしなかったけれどそこで燃え尽きていいと考えていた

però、燃え尽きるほどの努力もしなかった怠けものだから目の前のことだけとにかく片づけてダラダラと過ごしてきてしまった今年も年末になってしまったが何をやってきたかと考えることがつらいほど何もやっていないこんな状態をいつまで続ける続けるつもりなんだろうか

日曜日ついそんなことしか頭に浮かばなくなってしまう

Mira'm

「手の習作2」水彩 もう少しきれいな手にしたかったかな

「見てくれの良さ」の「見てくれ」見てくださいという意味ではありません念のため。Però sí、もとの意味は同じことだろうと想像はつく要は「うわべ」ってことですよね

目を惹くものには何かしら新しい何かがあるそれ自体が新しいものでなくても演出が新しいとか久しぶりで新鮮に感じるとか何かがある。Aquesta、見る側が発見するのではなく「ホラ新しいだろ?」とばかりにいささか押しつけがましいのが「見てくれ」の正体なんだろうと思う

ネット上の情報つまりビジネス情報は99.9%「見てくれ」であると思っている情報はネット上にすべてがあるわけではないのにいつのまにか情報=ネット上という錯覚が起きるほどに逆に言えばスマホ上にないものは情報と認知されないようにさえなっているように見える。Tan、詳しくは分からないが何かを検索するというときほとんどの人はまずスマホでインターネットを検索するに違いない。Si esdevé、配信する側(多くはビジネス目的)はまずその小さな画面の中で目立たなくてはいけない「見てくれ」が悪ければその時点で負けなのだから

見てくれだけでない誰かにとって本当に中身のある情報は発信側も受信側もそれを吟味する時間と知識とその他もろもろの努力が要る。Dit d’una altra manera、Dit d’una altra manera、そういうわけで本当に自分が欲しい情報は結局自分の五感で拾い出すしかないのだろう昔は自然に手に入った情報が皮肉なことにこの情報の渦の中で自ら頑張らないと手に入らないということを時々実感するそしてそれは生成AIの登場でますます困難になっていくに違いない人は様々な意味ですでにコンピューターの僕(しもべ)である生成AIがそれを絶対的なものにしてしまう未来しか今のところ想像できずにいる

estudi manual

"Estudi de mà" Aquarel·la

Vaig intentar "dibuixar les mans" amb una sol·licitud d'una classe d'aquarel·la。Aquesta és una d’aquestes produccions de demostració。Dibuixar el dibuix equivocat、Les meves mans al primer pla s’han fet més grans。Ho vaig notar després del punt d’un estudiant。Hmm、Potser hauria de pensar en la cirurgia ocular aviat ...。

Acabeu de practicar per als paisatges de la tardor de la classe d’aquarel·la?、Practicar sobre pintura de retrats。Avui estic practicant les meves mans。El punt és correcte、Estic content amb això per si mateix。Cada persona és capaç de completar les seves pròpies tasques、He estudiat molt、Estic tan emocionat。

Totes les classes de pintura a l’oli estan al seu ritme。També és interessant que la classe tingui personalitat completament diferent de la classe d’aquarel·la.。És bo que cada persona tingui els seus propis reptes。just、(Per descomptat, no sóc professional) La part difícil és que no puc dibuixar cada dia.。Digueu -me cada dia、Crec que ara és important。

però、No n’hi ha prou amb poder fer -ho。Heu de crear el vostre propi "encant"。Per contra,、Tot i que no ho podeu fer en absolut, només cal que pugueu crear "encant".。però、Quin és l'encant? Com? Això és el més important。però、He arribat a aquest punt。Aquí és on comença la meva pintura。Primer, mireu -vos més de prop、I fem tot el possible。