Lună: Februarie 2026

Raportul expoziției

久しぶりにフランシス・ベーコンの絵をナマで見た。やっぱりええわ！
写真（映像も）表現が多いのは「時代」ですね。でもこんな表現、AIにはまだ無理だと嬉しかった

初めに東京・乃木坂の国立新美術館へ行った。ロンドン・テートギャラリー所蔵の作品による「YBA&ビヨンド」展。1990年代のイギリスのアートの尖端の穂を抜き上げて見せた展覧会といえばいいかな。国立新美術館のキュレーションでは内容がピンと来なかったので、わたし流に言い換えたがやっぱりピンと来ない。Ma、そんなことはいいか。

「フランシス・ベーコン」。やっぱりいいね。20代の頃のわたしは彼の制作スタイルに夢中だった。その頃彼は60代だったと思うけれど、作品は既に現代アートの「古典」になっていた。

Am mai scris despre asta、わたしは｛英国のアート観」（それとイタリア人の感覚）をフランスより、ましてやアメリカなどより数段重要視している。短い言い回しで解ってもらえるなどとは思ってもいないが、あえて言葉にすれば、イギリスのアートは一筋縄ではいかない挫折と諧謔性の繰り返し、積み重ねによる歴史観、そこからくる自己客観視の凄まじさが、歴史的に他の国とは別次元のレベルになっている（それが、かつてイギリスが世界帝国であったことと無関係ではないとわたしは想像するが）、とずっと感じ続けている。アメリカは、イギリスで生まれたアートの「増幅器」の役目、そしてビジネス化の功罪の方が大きい、というのがわたしのアート史観である。
　下の写真は、作家自身の（飲んだくれの）父親とその妻の夫婦喧嘩中の写真だろうと解説にあった。馬鹿馬鹿しいようだが、これこそAIにはできない仕業なんじゃありませんか？

浅見文紀「春の雪」　油彩、F20号

もう一つは、日本橋三越本店で開催中の浅見文紀油絵展。埼玉県秩父市在住の彼は近くの風景をライフワークにしている。若い頃は、といってもわたしよりずっと若いのだが、「段ボール」をせっせとモチーフにしていた。今回も1点だけ同モチーフの作品があるが、「卒業」します、という意味だったのかもしれない。
　取り上げた作品について、「桜の時期に突然雪が降ったんです」という。そんなこと言われなくても解るのが、絵というものだ。と彼はこの絵に「雄弁に」語らせています。凄いですね。彼の真面目な性格も、実に正直に現れていることに共感します。

Acesta este primul meu upload într-o lună

L-am încărcat pentru prima dată după aproximativ o lună。Între timp, vremea în jurul lunii mai este caldă.、Mugurii plantelor au crescut brusc。Prunele roșii sunt deja în plină floare、Prunele albe sunt vizibile ici și colo.。În Prefectura Saitama, mâine va începe examenul de admitere la liceu prefectural (anunțul va fi pe 6 martie)。Examinații probabil nici nu erau aproape de Jocurile Olimpice.。ceremonia de absolvire、Ceremonia de intrare și evenimentele de primăvară continuă。Chiar dacă e încă februarie în calendar、Se pare că am sărit peste martie și suntem deja la mijlocul lunii aprilie.。

De data aceasta am încercat să opresc complet narațiunea.。Nu numai că asta în sine ocupă o cantitate considerabilă de timp, dar、În primul rând, o imagine este o imagine pentru că o poți înțelege uitându-te la ea.、Mă gândesc și la faptul că explicațiile proaste nu pot cauza niciun rău și nici un beneficiu.。

De azi dimineață plouă、Nici măcar nu pot să merg pe jos、1Am petrecut peste 0 ore concentrându-mă doar pe editarea video.。Dacă aș desena normal, aș avea timp să desenez cel puțin două poze.、Pictura nu este o sarcină simplă în care poți desena două imagini pentru că ai timp de două ori.、Astfel de calcule sunt lipsite de sens。Timpul pe care îl petrec în amețeală este de fapt mai important.。seară、Am reusit in sfarsit sa-l incarc、aoleu、Se pare că abia e în luna aceasta.。Sunt pregătit pentru mâine。

asimetrie

Pix „Child’s Face”.

Astăzi (23)。Conform prognozei meteo, va fi o zi caldă de primăvară de ziua Împăratului.、Se pare că aici temperatura a urcat la 22 de grade Celsius.。cu siguranţă、Si eu port maneci scurte! mergea pe bicicleta。„Haru Ichiban” este undeva în Japonia、Simt că a fost înregistrată ieri.、Realitatea este că este încă februarie.。„Ziua de primăvară” plină de avertismente privind nisipul galben și împrăștierea polenului。Nu pot să nu prevăd cât de înfricoșătoare va fi vara asta.。

„Asimetria” din titlu înseamnă că nu există „simetrie”。De exemplu, într-un meci de box、Cine poate contracara loviturile adversarului、Am doar propriul meu pumn。Pentru că mijloacele sunt aceleași、Acesta este un exemplu de „simetrie”。

În mod similar, dacă îl compari cu un meci de box,、În timp ce fugi de loviturile adversarului、„Există un ○○ în mănușă, deci este un fault”, a spus arbitrul/arbitrul.、și făcând apel la mass-media.、obține o victorie (denumită „victorie greșită”)、Asta este "asimetrie"。
Poate a fost un exemplu prost。Pentru cineva care se laudă: „Am bani și putere”.、Convertirea logicii și a valorilor spunând: „Cunosc conceptul de „rușine”.、Pare a fi „asimetrie”。Am auzit doar recent aceste cuvinte, așa că nu sunt complet sigur.、Îmi imaginez că este așa。

Înțelegerea conceptului de „asimetrie”、frecare inutilă、Nu este acesta un cuvânt cheie pentru a reduce stresul inutil?、Se pare că。Acum câteva zile、la o universitate rusă、Despre rata scăzută a studenților care aplică la armată、Președintele școlii a fost `` un laș.、Despre a-l mustra pentru că este nerușinat.、Insistența studenților asupra „libertății academice” este un exemplu de „asimetrie”.、E o greșeală。