Lună: Iulie 2015

Pictura clase de oameni -2

野の草　水彩
野の草　水彩

*Aceasta este o poveste fictivă。nimic de-a face cu oamenii adevărați。

într-o zi、Profesorul a adus trandafiri ca temă。imi place sa vad flori、Nu sunt foarte bun la desen。Mai presus de toate, nu-mi place să am spini。Nu-mi pot mișca brațul sau peria。

Profesorul spune că nu trebuie să desenezi trandafiri separat、Nu am alte idei, așa că nu am de ales decât să desenez un trandafir...。in orice caz、in orice caz、este。Nu poți să desenezi bine azi? hehe、Nu este ca și cum o fac de atât de mult timp, dar am în sfârșit capacitatea...! În timp ce rețin zumzetul、M-am lăsat luat și am desenat。Uf、Așa se simte să fii obosit moderat。

Florile nu vor înflori decât data viitoare、Trucul pentru a desena flori este să desenezi cât de departe poți dintr-o singură mișcare。sufleca-ti manecile、Când mă aplec înainte fără să mă gândesc, „Huh? Asta e pânza mea”.。Sunetul su-ului se extindea lin。În spatele scaunului meu, noua mea pânză iradia frumusețe albă pură...。

 

絵画教室の人々−１

ウィリアム・ブレイク　憐れみ　水彩
ウィリアム・ブレイク　憐れみ　水彩

*Aceasta este o poveste fictivă。nimic de-a face cu oamenii adevărați。Nu te enerva chiar dacă arăți ca cineva。

Îmi place pictura。Când eram copil, eram flatat că mă pricep la asta.、Îmi este atât de dor să desenez să fiu lăudat。Chiar dacă profesorul meu de școală m-a trimis la o expoziție în afara școlii și am primit o mulțime de certificate.、când nota crește、Cumva, doar desenând o poză, am început să simt ochii albi din jurul meu.。Am ajuns să știu că părinții mei ar fi fericiți doar deschizând o carte și un caiet.、Cumva m-am oprit din desen。… și am uitat de pictură。

zece ani mai tarziu、m-am gândit brusc。Rudele mele mi-au spus: „Ești un copil egoist”.、Având în vedere asta, mi-am îngustat umerii, dar、Departe de a fi egoist、Poate că mi-am trăit viața reținând ceea ce vreau să fac。Întotdeauna observ lucrurile mai târziu decât alți oameni。

Drumul lui Gejutsu este abrupt și lung (aparent)。Din punct de vedere al călătoriei lungi, nu cred că este mare diferență între tine și noi.、Când profesorul pune un pix pe locul următor、Deodată pot să văd clar。Mă întreb dacă deja am fost spălat pe creier de desenul profesorului。Veteranii știu despre asta?、„domnilor、Nu este un pic mai bine? și arată-o sfidător。ești cu adevărat mulțumit、Puneți o barieră care spune „Nu este nevoie să interveniți”、Adâncime necunoscută pentru nou-veniți。

nu pot face asta。Îmi cer scuze dintr-un motiv oarecare când văd fața profesorului meu。"Scuzați-mă。Nu pot să desenez deloc așa cum vreau.”。Dacă pot să desenez cum vreau, trebuie să merg la clasă、Gura mea spune exact opusul a ceea ce am în cap。Nu-mi pot controla gura。M-aș bucura dacă mâinile mele ar putea desena imagini singure în loc de gura mea.、Din anumite motive, nu îmi folosesc mâinile pentru a atinge periile (și cuțitele de bucătărie, aspiratoarele și mașinile de spălat).、Sunt slab genetic。nu e vina mea。