원근법이라고 하면 「투시도법」을 곧 떠오른다、"아、서투른거야 - "라고 생각하는 사람、「투시도법은 일단 마스터하고 있다」라고 생각한 분、실망 할 필요가 없습니다.、그렇다면 충분하다고 생각하지 않습니다.。
원근법은 어떻게 할 수 있었을까요? ―원근감、거리감을 표현하고 싶었기 때문입니다.。하지만、왜 그런 것을 표현하고 싶습니까? ―그것은、좋아하는 것과 싫어하는 것을 구별、표현하기 위해서、그리고 나는 생각한다.。
"엄마를 사랑해"아이는、엄마를 (아빠보다) 크게 그립니다。그것이 정직한 거리감이기 때문에。사랑하는 엄마에게、아이는 항상 붙어 있습니다.。가까이서 보는 엄마는 때로는 자신을 가릴 정도로 큰 '물체'。아빠도 상냥하지만、엄마와 똑같은 것은 아닙니다.。그래서 조금 떨어져、조금 작게 보입니다.。면도 남은 수염이 보일 정도의 거리감으로。
아이의 그림을 보면、거리감의 차이는 명확하게 표현。이것이 「원근법」의 본질이다、그리고 나는 점점 더 생각하게되었습니다.。
내가 너를 좋아하니?、싫어?。이 맛을 좋아하거나 싫어하는지。이 옷을 입고 싶거나 입고 싶지 않아。그것은 관점의 뒤집기이기도합니다.。아이로부터 봐、성인이 자신을 좋아하거나 싫어하는지、아이의 생존과 관련된 주요 문제。인간은 태어날 때부터 그렇게、자신 이외의 사람이나 물건과의 거리를 측정、나만의 메이저를 만들어 왔습니다.。그것이 원근법의 원점。
인간이나 물건과의 거리감은 그런 식으로 한사람 한사람 고유의 것으로 쌓여 갑니다。하지만 그것만으로는 이야기가 구체적으로 전해지지 않기 때문에 공통의 툴이 필요할 것이다、내가 만든 것이、예를 들어 미터법 등의 거리 단위이거나、조금 뛰어 "투시도법"、아니야?、그리고 나는 상상한다.。
당신의 마음 속에、내 자신의 "원근법"이 있다는 것을 알고 있습니다.。그것을、보여주세요.。
