Japon、Amérique、La façon dont les enfants français pensent、Éducation en japonais qui le façonnera、Lire quelques essais intéressants d'experts。Test de capacité académique internationale、Je pense que c'est parce que le classement des enfants japonais diminue, en particulier dans le domaine descriptif où ils expriment leurs propres pensées.、J'ai lu avec intérêt。
Selon cela、jour、riz、Il existe des différences majeures dans les objectifs et la méthodologie de l'éducation en japonais dans les écoles élémentaires françaises.。Et cette façon de penser a conduit à l'université、Au moins une annonce internationale、On dit qu'il s'agit d'un énorme handicap dans cette évaluation.。
Par exemple、Pouvons-nous écrire différentes formes telles que 1) comment rédiger un journal pour nous-mêmes, 2) comment rédiger une lettre à quelqu'un proche de nous, 3) comment rédiger une lettre publique, 4) Essai, 5) Rapport d'affectation, 6) Présentation, 7) Records, 8) Poèmes, 9) romans, 10) papiers, etc.、Peut-être qu'ils n'ont jamais appris à écrire sur ce qu'ils ressentent «honnêtement»? Aux États-Unis, même dans les classes inférieures de l'école primaire, il y a 14 formats de texte (au milieu)、Au lycée, ils «s'entraînent» chacun d'eux.。En France、vocabulaire、Conjugaison des verbes, etc.、Pour bien comprendre la grammaire。Cela semble être leur bon sens。
Ce n'est pas un problème qualifié、C'est un problème de méthodologie。"Manipulez votre écriture librement、Comment pouvez-vous réellement transmettre votre point de vue aux autres?。Au Japon, il est temps d'être enfant、En Europe et aux États-Unis, la fondation est la priorité absolue lorsque vous êtes jeune.、La différence de méthodologie est、国語教育に留まらず、大人になってからの思考法にまで繋がっていると読めた。
