変相-絵画はまだ終らない

同じ紫陽花(あじさい)の試作の中から3枚掲示してみる仮に上から順に1、2、3と呼ぶことにするが描き方は少しずつ異なっている。3枚とも同じ用紙同じ光線条件で写真を撮っているはずなのになぜか1枚目だけ紙の色が違う。hakika、花の色も23とは変わっているはずどうしてでしょうね

1はデッサン主体2は色彩主体というよりほとんどデッサンがない3はほぼその中間こうやってみると最も「絵画的」とわたしが感じるのは2アジサイという「植物種」から離れて色(明暗を含む)とかたちだけの「造形本位」の度合いが強いから並べているからアジサイだと推測されるけれど2を単独で見たらアジサイと認められるかどうかは半々だろうもう一歩押せばもう誰もすぐにアジサイとは判定できなくなる

これはわたしの(いま現在の)感じ方であって見る人はそれぞれ勝手に感じればよい。Tu、その場合でも先に述べたような(1はデッサン・・のような)分析的な区別はしなければならない(その分析的なファクターは個人個人が自由に設定してよい)なぜならそれが「ものの見方」そのものだからだそのファクターが独創的であるほどユニークな視点(分析力)を持っているということだと思うこの場合は個人個人のフィルターと言ってもフルイ(篩)でも色眼鏡と言い換えても内容は変わらない

同じモチーフをたとえばこんなふうに表現を変えて制作してみることは絵画の質を深める有効なプロセスになる表現(法)ではなくアイデアの方を変えることも昔からよく行われている(絵画では変相・ヴァリエーションと言われるのがそれ音楽の「変奏」も同じ意味ではないだろうか)
 絵画ではモチーフ本位の「何を描くか」とコンセプト・表現本位の「どう描くか」の論争がかつてあった(らしい)わたしはそのあとの世代だがその時代のコンセプトとは別に若い頃は「何を描くか=テーマ」が大事だと思っていた当時は絵画が社会的メッセージとしての力をまだ持っていると思っていたから
 今は?―わたしは「絵画の歴史的生命」はすでに尽きたと考えているけれど同時に絵画はまだまだ終わらないとも思っている(残光?)説明は省略するがそこが人間とAIまたはロボットとの違いだと思っているからとだけ言っておこうかな

テンペラ画の制作を動画にするつもり

テンペラ画の制作(2日目終了時)


小さな絵を、100号と同じアイデア同じタイトルで描いてみる

大きい絵をそのまま縮小するのは構図上も技術上も良くない小さいサイズの絵にはそのサイズだけが持つメリットを発揮してもらわないといけない。kwa sasa、こんな調子で始めてみたこれから先へ進めながらそれなりに改変してみようと思う

描きながら動画に撮影している。Ndio sababu、なかなか進まないだけでなく誰か別の人がかいているような気分が半分くらいある今のところはとりあえず順調撮影は蛍光灯を消し忘れたり相変わらずのヘボー式

Je! Unaweza kugonga viboko vichache na bunduki mbaya?

Kata 1 wakati wa utengenezaji wa video。Je! Aina hii ya mazoezi ni taka?

Hata wawindaji mbaya、Ikiwa unawinda tena na tena、Inasemekana kwamba mwishowe, hata kwa bahati, utapata mawindo mazuri.、"Mfano" ambao unahimiza "uzoefu"。

Hiyo ni kweli, sivyo?。Wakati ninachora picha nyingi, wakati mwingine naweza kusema "Ah!"。“Lakini、Hiyo ilikuwa kinyongo. "。Hapana hapana hapana、Usifikirie hivyo。Ninasema kwa sauti kubwa、"Fluke ni ustadi wa kweli !!!"。

Otani ni mchezaji mzuri katika baseball ya Amerika.。2022Alipiga mbio za nyumbani 43 msimu.、Wakati mmoja, nilikuwa katika hatihati ya kuwa mfalme wa kukimbia nyumbani.。Vipi kuhusu mwaka huu?。Mwaka ujao、Vipi kuhusu mwaka ujao?。Ikiwa msimu huu、40Hata kama sikuenda、Sidhani uwezo wake umepungua hata kidogo.。Hata ikiwa kuna vitabu 20, ambavyo ni chini ya nusu, tathmini haitabadilika.。Inashangaza kwamba niliweza kuigonga.。Fanya hivyo kila mwaka?、Haiwezekani kutarajia。Ninaomba radhi kwa kutumia baseball tu kama mfano.、Hakuna mshambuliaji anayeweza kugonga .400 katika baseball ya kitaalam.。2Mtaalam ni mtaalamu hata ikiwa ni chini ya hiyo.。
Je! Unataka kusema nini? -Oh ndio、Piga risasi chache kwanza、kupata uzoefu、Hiyo ndio inamaanisha, sivyo?。Ndio、Hakuna kitu kinachoweza kukuboresha isipokuwa uzoefu.。Ujuzi pia unahitaji kuwa "uzoefu" mara moja.、Kama keki ya mchele kwenye picha。zaidi、Ikiwa nasema "Chora picha 200"、Nilichora picha 200 mfululizo ili kujirekebisha.、Kulikuwa na watu wengine ambao hawangesikiliza kitu kingine chochote.。Haiwezekani kwangu pia、Nilitafakari juu yake sana.。Inasemekana kuwa zaidi ya 90% ya uwindaji wa simba hushindwa.。Hata kama tutashindwa, sisi ni "wanadamu" ambao wana "chakula cha leo".。Wacha tupiga risasi chache kwanza.。

Hata hivyo,、Pia zilizotajwa hapa、Ukuzaji wa kazi ya usindikaji wa lugha inayoitwa GAT GPT, ambayo hivi karibuni imekuwa mada ya moto, inaongeza kasi haraka.、`` Je! Uzoefu hauna maana? ''、まったくの初心者が「失敗無しに」ベテラン以上の成果をあげることが常識化し始めた感がある「数撃ちゃあたる」と言ったばかりなのにこちらは「一発必中」それも数秒で「コツコツと努力」などと言う言葉がアホらしく感じられてしまうなんだか「人生の半分以上が数秒の価値しかなかった」と言われているような気がしてまことに辛いものがある表題に?をつけざるを得ないゆえんである