kwa upande mwingine、本人または家族に、あちこち不調ができることも年々多くなってくる。年相応、どうしても避けられないことではあるけれど、無理しないでと思うようなときもある。そんななかでも、みんなが絵を描く気力を保っていることは誇らしい。彼、彼女らの絵には日常と非日常が、渾然一体となってきているのを感じる。描くことが特別なことではなく（それなりのプレッシャーはあるにせよ）、日常の一部になりつつあるのを感じる。 「芸術」がなんだか特別な人々だけの、手の届かぬ世界のことのように思っている人がいまだ大多数に違いないが、そのような行き方では芸術は死んでしまう。Sio uchoraji tu、芸術家は常に人々が芸術を「日常化してくれること」を切望してきた。表現としては同時代の人々の理解をこえるものであっても、“それでも理解して欲しい”と訴え続けてきたのが、美術史のもう一つの見方だと考えている。芸術はモノにではなく、人間の中に在る。確かに作品は物理的なモノだけれど、それを作る人の、時代と環境を抜きにしては語れない。環境とはそれを支える人のこと。
Kulia maua ya cherry。Sijaiona kwa miaka kadhaa kwa sababu ya Covid-19、Je! Ninaweza kutazama mwaka huu?
Mada ya maua ya cherry imeanza kuenea。Lakini je! Watu wa Kijapani wanapenda maua ya cherry na majani ya vuli?。Hata kama vita vya Kiukreni vinatokea、Hata ikiwa kuna tetemeko kuu la ardhi huko Türkiye na Syria、Hata kama kuna Corona、Nitafanya hivyo na nambari yangu、Mwishowe, mada ya maua ya cherry hupunguka.。Labda ni zaidi ya yale ya baadaye kwa nchi hii、Wakati、Na nani、Lazima iwe muhimu zaidi kuona ni maua gani ya cherry unayoenda kuona。
Kwa muda mrefu kama maua ya cherry yapo katika Bloom, ulimwengu huu ni mbinguni。12Mara tu baada ya tetemeko kubwa la ardhi la Japan Mashariki mwaka mmoja uliopita, iliambatana na msimu wa maua wa cherry.。Nina hakika watu wengine wamehisi kupendeza sana.、Hii inaweza pia kuwa ukweli kwamba shida ya msiba imekuwa nyepesi zaidi.。Maua ya Cherry ni ya watu wa Kijapani、Vitu ambavyo ni chungu、Itakufanya usahau kile usichokipenda、Inavyoonekana ana nguvu ya kutenda kama "tamaa" kubwa.。
Nimetaja maua ya Cherry、Wakati naona maua ya cherry, nahisi hisia zangu pia zinaelea karibu。Nadhani nilichora maua mara nyingi nilipokuwa mtoto.、Sijakumbuka kuchora vizuri tangu nianze kuchora kwa umakini.。Wakati mwingi, hata michoro。Je! Hii ni wimbo dhahiri wa "Amani ya Ulimwengu"?、Ninachukia pia kwamba inaonekana kama inaweza kufupishwa kama inavyoonekana kama ujinga.、Ilikuwa pia kwa sababu ilihisi kutoridhika kama kitu cha sanamu.。Hiyo ni、Wachoraji wote wa Kijapani hufanya kazi kwa bidii kuchora maua ya cherry。Maua ya Cherry tayari ni ishara kwa Wajapani、Inaeleweka kuwa hii ndio mada kamili kwa uchoraji wa Kijapani, ambayo inasisitiza ishara badala ya ukweli.。
Wacha tutoe maua ya cherry mwaka huu、Nilidhani hivyo。Udhaifu katika suala la muundo ni、Hiyo inamaanisha siwezi kuiunda、Sio kwamba maua ya cherry yana hatia。Nadhani kitu chochote kinapaswa kuwa picha kila wakati、Kwa sababu ninadai、Inaonekana ya kushangaza kuwa nilikuwa nikiepuka maua ya cherry。
Kuna msemo kwamba "angalia miti na usiangalie msitu."。Usizingatie vitu vichafu、Usipoteze macho yako kuona kwa ujumla、Hiyo ndio inamaanisha、Najua inamaanisha nini, lakini sio mti、Je! Ni jani au tawi?、Sijui hata ikiwa ni poleni moja tu、Kwa mfano, wakati wa kufanya kazi kwenye kompyuta。
Panua picha kwenye kompyuta yako、Kurekebisha、Badilisha rangi kidogo、Kuna kazi za kina zaidi katika kazi hii.。Je! Ni aina gani ya fonti (muundo wa tabia) unapaswa kutumia kuweka maandishi ndani?、Nini cha kufanya juu ya nafasi kati ya wahusika na mistari?、Ikiwa unaweza kuweka mipaka katika maandishi、Nini cha kufanya na rangi ya maandishi nk.、Kuna kazi ya kina zaidi hapa pia。Kidogo? Kazi inaongezeka haraka。
Majani kutoka kwa matawi kama haya、Katika mtiririko ambao hugawanyika kutoka kwa majani hadi mishipa、Kugeuka nyuma kuelekea mti mzima、Na zaidi ya mti、Kuona msitu unaoendelea zaidi、Vigumu kabisa。Hata katika mwelekeo mmoja, tabaka zimewekwa sana hivi kwamba karibu unapoteza hisia zako za msimamo wako、Muundo ambapo programu anuwai zinafanana na upande。Na bado ni、Ni rahisi tu kuelewa mifano ya "kazi"。 Imesemwa pia kuwa "angalia vitu kutoka kwa sehemu za juu."。Kama tu mchoro wa mti, kutoka msituni、Angalia kutoka kwa mti hadi matawi、Nimetafsiri kama vile、Elimu ya shule karibu kila wakati inaangalia msitu kutoka kwa majani、Nadhani ni mwelekeo tofauti.。
Wakati、Je! Ni wakati gani elimu itatekelezwa ambayo inabadilisha mtazamo?。Huko Japan leo,、Katika utafiti wa kuhitimu chuo kikuu au kiwango cha kuhitimu、Nadhani hatimaye tutafundisha mtazamo huo.。Kila kitu kingine kinaonekana kuwa kimeachwa kwa "masomo ya kibinafsi."。Hiyo sio tu juu ya kusoma kwa mitihani、Kuvutiwa sana na jambo moja、Ikiwa una masomo ya bure bila kufungwa na wakati na mazingira ambayo unaweza kuwa na marafiki wazuri。Mazingira muhimu "kuona miti na misitu"、Siku zinahisi kama zinaendelea mbali。
