Huu ni utafiti wa mwanafunzi katika darasa la rangi ya maji.。Hivi majuzi, ghafla nilianza kuifanya katika kila darasa.、Mfululizo wa bidhaa za "picha" na "kila mahali"? ya、Utafiti ambao pia unatumika kwa vielelezo (tayari nimeandika juu ya mchakato, kwa hivyo sitarudia)。Kabla sijasema chochote、Kwanza、Je, hufikirii kuwa unafanya kazi kwa bidii kwenye michoro yako?
Hii ni mara yangu ya kwanza kuchora motifu kama hii (angalau darasani).、Mwanzoni, alionekana kuogopa kwamba kiwango kinachohitajika kilikuwa cha juu sana.、Hatimaye, inaonekana kama udadisi wangu wa kujaribu kitu kipya ulinishinda.。
Mwandishi wa yote mawili ni "Bwana S"、Kwa urahisi, niliwaita S1 na S2.。Mandhari yangu ni kuchora ``kama picha'' iwezekanavyo.、Hiyo ndiyo haiba ya kuchora kwa mkono、Ubinafsi wa mwandishi huipa "ladha" ya hila (ladha ya bakoni na ladha ya chumvi)、Haimaanishi hivyo)。Ukweli kwamba ni karibu sana kwamba nadhani ni mwandishi huyo huyo、Ina maana kwamba ana ujuzi mwingi (pamoja na utu wake).。Hasa rangi ya maji、kwa namna inavyoshughulikiwa、Hii ni aina ngumu zaidi ya nyenzo za sanaa.、Usikate tamaa katikati、Nimefurahi tumefika hapa。
katika madarasa mengine、Inaonekana niko taabani kwa sababu maswali magumu yanalazimishwa kwangu katika kila darasa.。Natumaini kwamba unaweza kwa namna fulani kushinda hili na kufikia lengo lako (mwenyewe).。Katika kesi hiyo、Ningependa kuchapisha kila lengo pia.。Pia kwenye YouTube "Blue Seagull Painting Class"、Nitazichapisha moja baada ya nyingine (kutokana na kutokuwa na ujuzi wa kompyuta)、Sehemu ngumu ni kwamba huwezi kusema "kama inahitajika."。(Mbaya kwa wakati huu)。
