Mnogo sam puta pisao o kupnji novog računala。Način na koji sam se promijenio bio je grub、Mora se promijeniti i okoliš perifernih uređaja.、Svaki put kada se uređaj prebaci、モノの移動と片付けをするはめになった。
古いスケッチブックを捨てるつもりで開いてみると、上のような絵が他にも何枚か挟んであった。上の戦艦は高校２年生（17歳）の時、下の山猫は中学２年生（14歳）の時の模写だ。たぶん丸ペンと油性インクか墨汁。U "Wildcat"、Za izraz stabla u prvom planu、Protresite štapiće、Sjećam se da ga je nacrtao s drugačijim dodirom。
To je miso za prednji dio、Mislim da je prilično dobro izvučen。Posebno kopiranje učenika mlađeg srednje škole、Nacrtano je iminirajući ilustraciju iz knjige "Braća Wildcat".、ハッチングの線が実に描きなれていて、よどみない。余裕を持って描いているのがわかる。もしかすると今より上手いかもしれない。文房具屋さんもない田舎で、好んで絵を描くような人が誰も周囲にいない環境で、油性インクや丸ペンをどうやって知り、手に入れたかも、いまでは謎。それが若さだなあと思う。
戦艦のグレーの部分は、今では描けないほど細く、鋭いクロスハッチングになっている。17歳といえば私のペン画による「初個展」の年。サルトルの実存哲学に触れ、「世界の中の自分」というものを初めて意識した年だった。ちっとも勉強はしなかったくせに、カミュなどを愛読し、いささか反抗的な気分をみなぎらせていた（笑）。これらの模写を見ると、最近は何でも年のせいにして「逃げている」のではないか、と突きつけられたような気になる。悪いものを見つけてしまった。
