講座終了に向けて

 

ソファーのヌード F8 ミクストメディア

Uzalishaji wa mwisho wa uchi katika chuo kikuu unamalizika wiki hii.。kwa zaidi ya miaka kumi、Asante kwa mifano mingi。Ningependa kuwashukuru kutoka chini ya moyo wangu.。Washiriki pia walichora kwa shauku kubwa.。Napenda kutoa shukrani zangu za dhati kwenu nyote.。Mara moja tu katika maisha、Tulitumia wakati usioweza kubadilishwa pamoja.。

Pia、Nimepokea maombi mengi kutoka kwa watu wengi ili kuendelea kupokea mwongozo wangu.、Ninahisi kushukuru.。Mazingira yaliyopangwa vizuri kama chuo kikuu ni ngumu kupata nje.、Nadhani kutakuwa na ugumu fulani katika siku zijazo kutoka kwa mtazamo wa mazingira.、Katika baadhi ya mambo, pia nina matumaini kwamba nitaweza kusukuma mbele mawazo yangu kwa uwazi zaidi.。

Kando na mjadala kuhusu iwapo uchoraji unapaswa kufundishwa au la.、Je, washiriki wanataka nini?、nilichofikiria juu yake、Ningependa kueleza kwa ufupi ni nini nitafanya baadaye.。Kwa kweli, kuna sehemu zangu ambazo zimechanganyikiwa na zisizo na uhakika.、Hata kama nitaieleza kimsingi hapa na sasa,、Tafadhali soma hili kwa kuelewa kwamba kuna uwezekano mwingi wa mabadiliko katika mwelekeo ambao unadhani ungekuwa bora zaidi.。

20Nilifundisha madarasa ya uchoraji kwa miaka mingi.、Hapo awali, ilikuwa ni suala la kuhangaika.。Pia sina uzoefu kama mwalimu.、yangu tu、Nilielezea tu mtazamo wangu wa uchoraji kama ulivyo.。Akizungumza ambayo, inatoa hisia fujo.、Yai la mchoraji mbichi limechanganyikiwa、Ukiiangalia kwa mtazamo wa ukweli kwamba sisi mara chache tunapata fursa ya kuangalia kwa umakini mambo yanayoenda upande hadi mwingine,、Huenda ilitoa uzoefu fulani muhimu.。Lakini ndio、Kama mhadhiri, maono yangu hayako wazi.、Ningeshindwa mwanzoni.。

Ingawa bado sijachimba "mbinu za uchoraji na maarifa"、Nimejaribu kuifikisha kadri niwezavyo.。Haijalishi hobby yako ni nini、Kila nyenzo ya uchoraji ni kitu halisi na sifa zake za kimwili.、Usipoitumia, hautaishia tu kutumia juhudi zisizo za lazima na upotevu wa pesa, lakini pia.、Matokeo yake ni kwamba kazi yenyewe inashushwa hadhi na kuwa katika hali mbaya zaidi.。Zaidi ya hayo, wasomi wa kila kizazi wameunda、Kuna hatari ya kukataa historia sana ya mkusanyiko wa kiufundi wa uchoraji.。

Ni kozi ya chuo kikuu.、Nilidhani ingekuwa upweke kidogo ikiwa ni suala la kuchora vizuri.。Kwa kweli, ni sawa ikiwa huwezi kuchora vizuri.、Kuvutiwa na sanaa kupitia mbinu za kujifunza、Mawazo juu ya wale ambao wakati mwingine walianguka kwa sanaa.、Namna gani ikiwa tunaweza kuongeza uelewaji wetu wa usemi wa mfano?、Si pia kujitajirisha katika masuala ya elimu?。Hiyo ilikuwa nusu ya madhumuni ya "mwongozo wangu wa kiufundi"。Hasa, hii inajumuisha vitu kama kunakili na mbinu za kitamaduni.。Kwa upande wa historia ya uchoraji, kunakili kunaweza kusemwa kuwa ni utafiti wa uchoraji yenyewe.、Hujapotoshwa.。Bado nadhani lingekuwa wazo zuri kuunda darasa ambalo lilikuwa linahusu kunakili.。Mambo kama "historia ya sanaa" ya jumla ni zaidi ya uwezo wangu.、Ninakusudia kukaa ndani ya wigo wa teknolojia.。

Kwa washiriki wote、Ni kawaida kuwa na hamu ya kuweza kuchora vizuri kidogo au kuweza kuchora picha ambazo unaweza kujivunia kwa wengine.。Hii ni kozi ya "uchoraji", sio "historia ya sanaa".。Tunatoa mwongozo maalum wa kiufundi juu ya uzalishaji.、Ni kawaida kutafuta hiyo。Kwa kuzingatia kesi mbalimbali、rahisi zaidi、Nimebuni njia mbalimbali za kufanya hivyo kwa njia yangu mwenyewe.。Mifano ni pamoja na ``1.2.3 hatua mbinu'' (mafuta ya uchoraji) na `` utungaji na msisitizo juu ya mwanga na kivuli'' (watercolor).。Zaidi ya nusu ya madhumuni ya mwongozo wa kiufundi hutumiwa kwa hili.。

lakini、Labda kuna watu wachache tu ambao wamepata matokeo ya kuridhisha (kwa kweli kila mtu amepanda)。Lakini matokeo hayataweza kuendana na kasi inayotaka.)。Kuna viwango tofauti vya、Muda wa chini unaohitajika kujifunza teknolojia、ina gharama za kiuchumi。Kuna nyakati ambapo mwili wangu haukuweza kuendana na kile ambacho akili yangu inaweza kuelewa.。Ninahitaji muda zaidi kuliko nilivyokuwa mdogo.、ukweli ni mkali。

Fikra zetu za msingi zitaendelea kubaki pale pale.。Sidhani kama mbinu hadi sasa sio sahihi.。Bado, kutoka kwa mwongozo wa moja kwa moja wa kiufundi wa "michoro-kama-mchoro" hadi michoro "ya uchoraji".、Ningependa kuona wakihamisha umakini wao zaidi ya walivyo sasa.。Hakuna mtu anayeweza kukataa "michoro"。lakini、Uchoraji sio michoro tu.、kubwa zaidi、kwa upana、Ni jambo ambalo ninafurahia sana。Na nadhani jambo muhimu zaidi ni kuwa mimi mwenyewe katika hilo.。Wakati wa kudumisha uhuru kama mchoro (zaidi ya ulafi tu)、Ninataka kuwa na uwezo wa kuhifadhi uangazaji wa maisha ya kila mtu katika mfumo wa uchoraji.、Natumai itakusaidia kwa hilo.。

Ni matokeo, sio msingi, unaoturuhusu kusema, "Haijalishi ikiwa ni mbaya."、ninawaza。kila mmoja、Acha kazi bora kama dhibitisho la maisha yako (ikiwa sio kazi bora, haitaishi!)。Ningependa kufanya hilo kuwa lengo langu.。   2012/2/18

 

 

 

Imechapishwa na

Takashi

Blogu ya kibinafsi ya Takashi。Sio tu kuhusu uchoraji、Ninachofikiria kila siku、unavyohisi、Ninaandika chochote kinachokuja akilini。Blogu hii ni ya kizazi cha tatu。Tangu mwanzo, imekuwa zaidi ya miaka 20.。 2023Kuanzia Januari 1、Kwa sasa, niliamua kuandika tu kwa siku zisizo za kawaida.。Nitafikiria juu ya mwelekeo wangu wa siku zijazo na mambo mengine kipande kwa kipande.。

Acha Reply

Anuani ya barua pepe yako si kuchapishwa. Sehemu zinazohitajika zimetiwa alama *