Jamii: Jumuiya ya

今日は全国で多くの国公立大学の入学試験、第1日目が行われる。受験生にはぜひ、日ごろの勉強の成果を存分に発揮してほしいと心から思う。もうだいぶ前になるが、我が家でもこの時期、皆があえて“リラックス”を意識するほど緊張していたのを思い出す。

「手が震えてうまく字が書けない」と子どもが言っていたのを忘れることができない。それだけ受験生は緊張している。彼（女）らの人生で、たぶん最大のハードルと感じられているからだと思う。

「どこの大学を出ても、卒業してしまえばあとは本人次第」という人がいる。Lakini、少なくとも日本の現実では、どの分野でも最終学歴（出身校）は一生つきまとう（子ども本人だけでなく親のそれも）。ごく最近では履歴書に年齢欄、最終学歴欄がない仕様で募集する会社がポツポツ出てきたようだが、まだほんの一部。子どもたちは敏感だから、マスコミや文科省の云う大学選びとその後の社会との関係の“理想像”など殆ど信用していない。信じるのは彼らの身近な先輩の、ナマの体験談。

これもだいぶ前のことで恐縮だが、「実力で人生を切り開く」を（逆？）テーマにした、アメリカのショートアニメを思い出した。～二人の小学校の同級生。女の子は移民の子で母子家庭。男の子は富豪の〇番目の子。父親は大きな会社の高い地位にある人だ。～～男の子は専門の家庭教師を何人もつけてもらい、有名大学へ無事合格。女の子は母親の体調が思わしくないので、高校を中退して働き出す。～～次に二人が出会うのは（男の子の）結婚式のシーン。そこで新郎（男の子）は宣言する。「僕はずっと自分一人で努力し続けてきた。頑張って不可能なことなんて、ないんです。」来賓も言う、「富豪の息子だからというだけでは、現代では通用しません。ここまでの成果は彼個人の努力以外に何もありません」～～式場からカップルへの、プレゼント用の結婚式ビデオをずっと撮り続けているスタッフが「女の子」です。―直接、大学入試に関係ありませんが、入試を報道する各社のスタッフの多くは“いわゆる”一流大学出身の人ばかりなんだよなーと思いながらニュースを見ていました。――受験生、みんな頑張れ。

kiungo、unganisha、Kiunga kwa huyo。Nilijifunza mengi juu ya viungo kutoka kwa sketch video ninayohariri sasa.、Kwa kifupi, inamaanisha kuwa niliteseka sana.。
Katika video nyingi, picha na sauti zimejumuishwa、"Imeunganishwa"、Katika uhariri, hii mara nyingi hutumiwa kando.。Kata sehemu tu ya video、Kuongeza muziki mwingine, nk.、Kimsingi, kila sehemu iliyotengwa (inayoitwa clip) ni、inaweza kutibiwa kama tofauti。
　

Hata hivyo,、Wakati kiunga kilichovunjika kinarudishwa kwenye mstari wa asili、Sikujua kuwa zinaweza kuunganishwa tena ingawa walikuwa katika maeneo tofauti.。Unapounganisha tena、Sehemu zilizokatwa na zilizokatwa huchanganywa kwenye mstari wa uhariri katika muundo uliowekwa motoni.、Ukifuta moja、mbali、Washirika wa kiunga ambao hawaonekani mwanzoni pia hupotea wakati huo huo.。Wakati alama ya kuungana ilionekana kwenye skrini ya uhariri, nilisema, `` Sijawahi kuona alama hii hapo awali.、Nilijiuliza ni nini.、Haikuwa wazo nzuri kupuuza kufuata siku zijazo.。

Hata video 10 ya pili、Kwa mfano, muafaka 30 kwa sekunde (muafaka = kupunguzwa ndogo = picha ngapi zimepangwa kwa sekunde moja?、) basi、 10.、(Inaonekana kuwa inahamia kwa jicho la mwanadamu)。Kwa sasa ninaiweka kwa muafaka 60 kwa sekunde.、600Picha hizo zitafungwa kwa safu (ikiwa kuna picha 600 tofauti zilizowekwa juu)、1Jicho la mwanadamu haliwezi kutambua mabadiliko ya dakika kutoka kwa karatasi moja kwenda nyingine.、Kwa sababu kwa kweli ni ngumu、Kwa ukweli, inaonyeshwa kama uso thabiti, rahisi wa rangi)。
Video inayohaririwa imekamilika na ni takriban dakika 25.、Ni kama dakika 90 kabla ya kuhariri.、Kulingana na hesabu, video pekee ni takriban 32、Utakuwa ukishughulikia muafaka 30,000 (picha).。Kwa sababu kuna video, sauti, na simulizi、Ikiwa ni pamoja na muafaka tupu, hii inamaanisha kuwa karibu muafaka milioni 1 hukatwa na kubakwa katika video moja (kwa sababu kamera mbili hutumiwa kweli).、200Muafaka 10,000)。Viungo "vilivyoonekana" vya mamia ya muafaka katika hiyo、Hoja "haphazardly"、Kata na ubandike、Ni nini kinatokea ikiwa utafuta mara kwa mara。Kwa kweli itakuwa fujo。
Haiwezekani kuona sehemu zote kwa mtazamo kwenye skrini ya uhariri (ingawa inawezekana)、(Imeonyeshwa ndogo sana kwamba huwezi kusema ni ipi)、Sioni kuwa inapotea。"Sikumbuki kuifuta," alinung'unika.、Kata kiunga kwa kipande kingine、Jaza nafasi zilizo wazi (rangi juu ya tabia ya shida!)。Shukrani kwa kurudia mchakato huu kadhaa (mamia?) Ya nyakati,、Imejaa kukata na kubandika, kwa hivyo ni ngumu kusema ilitokea wapi.、Takwimu za video za ajabu zimejitokeza (ingawa inaonekana kawaida wakati ninapotangaza video)。

Marekebisho ni、Ni kupoteza muda tu、Ni mzigo mkubwa sana、Kwa upande mwingine, nilianza kufikiria, `` Hii ni kama jamii ya wanadamu. ''。Ncha za kingo ambazo zinapaswa kukatwa zimeunganishwa mahali pengine、Rudi kwangu tena。Nilikata、Mtindo wa unganisho letu utabaki mahali pengine kila mahali、Halafu, unashikamana na mtu ambaye ameunganishwa na wewe kupitia unganisho lingine.。Dhamana ambayo hatujui imezaliwa katika sehemu isiyojulikana - kama jamii.。-Ninaona.、Hivi ndivyo unapaswa kuangalia vitu - njoo ufikirie.、Ulimwengu wa dijiti ambao unaonekana hauhusiani na hisia na upendeleo wa kibinadamu、Kwa kuwa iliundwa na wanadamu、Hakuna njia kwamba kutakuwa na athari za wanadamu walioachwa nyuma.、Badala yake, tunapaswa tu kupata maoni kwa kutumia wanadamu (jamii) kama mfano.、Wazo la Medaka sio la kweli, sawa? )、Niligundua hiyo。Wakati wa kuhariri video wakati huu.、Ikawa mahali pazuri kujifunza masomo ya kijamii.。