Jinsi ya kutumia kijivu

「スーパーのさんまパック」 水彩

この絵パッと見た時に「スーパーのパックなんか見せてどうすんの?」と思ってもらえたら嬉しいスーパーで売っていた「春のさんま」(「秋刀魚」とは書いていなかった)

教室で「こんなモチーフも面白いと思うんだけど」とスーパーで撮った写真のコピー数枚を教室でビラビラ振ってみた難しいモチーフだから誰も持って行かないと思っていた

Hata hivyo,、Hata hivyo,。課題でもないのに次の会にみんな描いてきたではないか!しかもそれがみんな自分なりの個性的なポイントで捉えていてとっても良かった!嬉しくなったどころか逆に刺激も受けたんです
 もしも公募展などにチャレンジするならただ魚を上手に描いて見せるのではなくたとえば「スーパーマーケットの店頭で」という現代(時代)性のほうをテーマにするという方向もあるよねという程度の一例に過ぎなかったのに

それで自分も描いてみたってことサンマそのものより「パックに入って並んでいる」ことが狙いなので冒頭のように見てもらえたら嬉しいというわけです。Sasa、ホルムズ海峡封鎖などで石油関連製品の品薄感が社会問題になってきているからこの場合も「さんま」より「トレー」の方にピントを合わせる視点はより意味があるだろうと思う
 時間がかかるモチーフだというのは描く前から分かっていたがやっぱり結構時間かかった。na、これは「グレーの使いかた」のいい課題になるなあとあらため考えた

AI siwezi kusoma picha

"Iris ya Ujerumani" Akira watercolor

"Kuna nini kwenye picha?"、Inaonekana kama swali la kijinga, sivyo? Kwa mfano, mandhari ya ○○、Au picha ya △.、Kweli?。Ah mpenzi、Je, hiyo ni kawaida?。

Mbele ya mchoro unaoitwa "Mandhari ya ○○"、Je, unaitazama kweli ukifikiri kwamba haya ndiyo mandhari ya mahali hapo?。Katika maonyesho nk.、Ikiwa unathamini mtu anayetazama uchoraji badala ya uchoraji.、Kwa kweli sifikirii hivyo.。Labda mfano haufai、Kwa mfano, Van Gogh "Shamba la Ngano na Kunguru"。Ah、Ni tukio na kunguru kwenye shamba la ngano.、Kuna watu ambao hufikiria sana wakati wa kutazama sinema.、Sidhani kama kuna mtu hata mmoja.。

Inaweza kuonekana wazi, lakini katika "Shamba la Ngano na Kunguru"、Unachojaribu kuona sio shamba la ngano au kunguru.、Ni "Van Gogh", sawa?。Weka easeli kwenye kona ya shamba la ngano、Na nywele fupi na macho ya googly,、Anachora kana kwamba ana wazimu, akipiga brashi yake kwenye turubai.、mtu asiye na masikio。"Kunguru..." uliona、Van Gogh alipaswa kuchorwa kwenye ukingo wa turubai.。na、Je! hukujaribu kumsikia kunguru kwenye shamba hilo la ngano?。
Watu wengi、Labda ndivyo unavyotazama picha。Ndivyo nilivyosoma picha.。

furaha? hasa、Huo ni mtazamo ambao AI haiwezi kutoa.、Nadhani ni jinsi ulivyoisoma。Ikiwa una data ya maandishi na data ya picha (video) inayoitwa ○○ mandhari、unganisha hii pamoja、Zaidi ya hayo, ikiwa kuna nakala kama ile niliyoandika hivi karibuni, isome pia.、Inaonekana inawezekana kuielezea kwa uwazi kwa mtu wa tatu.。
Lakini、Wanadamu wana data ya maandishi inayoitwa "○○ mandhari".、Ingawa data ya picha iko、Anaweza "kusoma kile ambacho hakipo (data)"。Usiruhusu AI kuchukua kila kitu、Ili kwa namna fulani kuwepo pamoja、Hebu jaribu "kusoma picha"。

boring kuangalia picha

            ``Rose katika jua、Rangi ya maji "Rose katika Kivuli".

Picha ya aina hii、Inaweza kuonekana kuwa ya kuchosha kwa mtazamaji wa jumla.。lakini、Kutoka upande wa kuchora、Furahia ubadilishaji wa mwanga na giza na athari zake、inavutia kwa kushangaza。

Namaanisha nini?、Kwanza、①Waridi kwenye jua (halifanani na waridi)、Sina chaguo ila kusema pole kwa wale wanaosema hivyo) na rose kwenye kivuli.、Kuwafanya watu wafikirie kuwa ni kitu kimoja ingawa wana rangi tofauti。Kwa kusudi hilo、Kuna jua hapa, kwa hivyo ni nyeupe.、Bila shaka inaonekana giza kwa sababu iko kwenye vivuli、Ili kuunda "udanganyifu" wa。Ni mchezo wa kisaikolojia, sivyo?。②Hata jani sawa、kulingana na mwangaza wa mahali ilipowekwa.、4tumia viwango tofauti vya mwangaza。Ni uthibitisho wa fikra za malezi.。Inafurahisha kwa sababu inahisi kama mchezo.。

zamani sana、Nilifanya vivyo hivyo darasani、Nilihisi nostalgic.、Sikuweza kuwasilisha furaha ya mchezo。Hiyo ni aibu。